400-688-0112
初中物理作為初二新設學科,其知識體系構(gòu)建直接影響理科思維培養(yǎng),在升學考試中的權(quán)重逐年提升。京譽教研團隊針對學科特性,開發(fā)出階梯式教學模型,通過三大教學支撐體系幫助學生實現(xiàn)學習突破。
| 教學階段 | 核心模塊 | 能力培養(yǎng) |
|---|---|---|
| 基礎鞏固期 | 質(zhì)量密度計算/熱學原理 | 公式推導能力 |
| 專項突破期 | 電路分析/歐姆定律 | 實驗設計能力 |
教學團隊采用診斷式服務流程,從入學評估到效果追蹤形成完整閉環(huán)。個性化學習方案包含三種授課模式:
? 動態(tài)調(diào)整的難度配比系統(tǒng)(基礎:進階:拔高=5:4:1)
? 每周學習效果可視化報告
? 重點校真題解析數(shù)據(jù)庫
? 質(zhì)量測量與密度計算規(guī)范
? 溫度計讀數(shù)技巧專項訓練
? 光學成像原理三維解析
? 復雜電路分析思維導圖
? 歐姆定律綜合應用訓練
? 能量轉(zhuǎn)換計算提速方法