400-688-0112
持有香港身份證或合法居留文件是入讀本地學(xué)校的前提條件。年齡6-15周歲的學(xué)生可申請官立或資助學(xué)校,持有學(xué)生簽證者則需選擇私立院校。申請前需特別注意證件的有效期與入境許可狀態(tài)。
| 申請方式 | 辦理流程 | 適用場景 |
|---|---|---|
| 直申通道 | 家長直接對接目標(biāo)院校提交申請材料 | 明確意向?qū)W校且符合招生條件 |
| 區(qū)域服務(wù) | 通過教育局區(qū)域辦事處協(xié)調(diào)學(xué)位 | 需教育部門協(xié)助安排合適學(xué)校 |
| 郵柬申請 | 通過指定渠道獲取申請表郵寄辦理 | 特殊情況下緊急入學(xué)需求 |
香港教學(xué)普遍采用英語授課,建議提前進行沉浸式語言訓(xùn)練。重點加強學(xué)術(shù)英語寫作與專業(yè)術(shù)語積累,可參考DSE考試大綱進行針對性準(zhǔn)備。日常交流的粵語基礎(chǔ)訓(xùn)練建議每天保持30分鐘對話練習(xí)。
| 課程類型 | 教學(xué)特點 | 適合學(xué)生 |
|---|---|---|
| AP課程 | 大學(xué)先修課程體系,強調(diào)專業(yè)深度 | 明確專業(yè)方向的學(xué)術(shù)型學(xué)生 |
| A-level | 英式教育體系,側(cè)重學(xué)科專精 | 偏科明顯的專才型學(xué)生 |
| IB課程 | 國際通用體系,注重全面發(fā)展 | 綜合素質(zhì)均衡的全能型學(xué)生 |
建議提前三個月開始接觸繁體教材,可通過臨摹書法作品熟悉字形結(jié)構(gòu)。參加模擬課堂體驗香港教學(xué)模式,重點適應(yīng)小組討論、課題研究等教學(xué)形式。家長應(yīng)定期組織家庭會議了解適應(yīng)進度。
教育局設(shè)立專門支援組對接特殊教育需求,包括但不限于學(xué)習(xí)障礙輔助、心理輔導(dǎo)服務(wù)、個性化教學(xué)方案制定等。申請時需提供正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)出具的評估報告。