400-688-0112
初高中銜接階段的知識斷層問題普遍存在,高途K12教研團隊研發(fā)的全科輔導方案,通過三階段診斷系統(tǒng)精準定位學習盲區(qū)。教學督導團隊包含學科教師、心理咨詢師和學業(yè)規(guī)劃師,形成多維度的教學支持網絡。
| 教學模塊 | 核心功能 | 階段成果 |
|---|---|---|
| 學業(yè)診斷 | 知識點圖譜分析 | 生成個性化提升方案 |
| 專項突破 | 薄弱環(huán)節(jié)靶向訓練 | 單科成績提升20-35分 |
文言文閱讀技巧系統(tǒng)訓練,現(xiàn)代文答題規(guī)范強化,寫作思維導圖教學法。通過經典文本精讀提升文學鑒賞能力,配合時事素材積累增強論述文寫作深度。
函數與幾何的銜接過渡教學,建立數學模型思維框架。物理學科重點突破力學分析圖示法,化學側重實驗現(xiàn)象與方程式的關聯(lián)記憶。
? 周末集中授課:周六/日上午9-12點
? 晚間專項突破:周二/四晚19-21點
? 假期特訓營:寒假銜接班/暑假預科班
建立學員成長檔案系統(tǒng),記錄36個關鍵學習節(jié)點數據。每完成8課時進行階段性測評,動態(tài)調整教學重點。提供免費重聽服務,確保知識吸收率達到85%以上。