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  • 新舟教育成立于2010年,聚焦學(xué)科培優(yōu)培訓(xùn)
  • 涵蓋了校外學(xué)科培優(yōu)、1對(duì)1的全學(xué)科輔導(dǎo)、賽事組織與相關(guān)賽事的培訓(xùn)
  • 以內(nèi)容能力與科技能力為基礎(chǔ),以家校互聯(lián)為戰(zhàn)略方向,助力孩子的終身成長(zhǎng)

400-688-0112

上海AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)班

上海AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)班

授課機(jī)構(gòu): 上海新舟素養(yǎng)

上課地點(diǎn): 浦東北蔡校區(qū)

成交/評(píng)價(jià):

聯(lián)系電話: 400-688-0112

上海AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)班課程詳情

  上海新舟素養(yǎng)的AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)班覆蓋AMC8競(jìng)賽歷年考題所涉及題型的知識(shí)點(diǎn),系統(tǒng)梳理AMC考綱知識(shí)點(diǎn),以八年級(jí)以下各章基礎(chǔ)知識(shí)為主要教學(xué)內(nèi)容,題型以基礎(chǔ)題型為主,部分變式題和綜合練習(xí)題。

  課程目標(biāo)
  系統(tǒng)學(xué)習(xí)AMC8競(jìng)賽所涉及的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),使學(xué)員能夠解決基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)所涉及的基礎(chǔ)題型、并能夠解決簡(jiǎn)單的變式及綜合練習(xí);完成系統(tǒng)知識(shí)班的學(xué)習(xí)后,能夠在AMC8的考試中取得15-18分的成績(jī)。

  適應(yīng)學(xué)員
  7-15分學(xué)員
  對(duì)標(biāo)校內(nèi)分?jǐn)?shù)
  二年級(jí)上冊(cè)下冊(cè)90分以上
  三年級(jí)上冊(cè)85分以上、三年級(jí)下冊(cè)80分以上
  四年級(jí)70分以上
  五年級(jí)60分以上

 知識(shí)點(diǎn)
  多位數(shù)乘除、認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)小數(shù),四則運(yùn)算、平面圖形的周長(zhǎng)與面積、常規(guī)整數(shù)應(yīng)用題

 大綱設(shè)置說(shuō)明
  覆蓋AMC8競(jìng)賽歷年考題所涉及題型的知識(shí)點(diǎn),系統(tǒng)梳理AMC考綱知識(shí)點(diǎn),以八年級(jí)以下各章基礎(chǔ)知識(shí)為主要教學(xué)內(nèi)容,題型以基礎(chǔ)題型為主,部分變式題和綜合練習(xí)題。

 基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)匯總
  代數(shù):分小百的認(rèn)識(shí)和基本運(yùn)算、比和比例、有理數(shù)的認(rèn)識(shí)和基本計(jì)算、方程組與不定方程、完全平方數(shù)、整式的性質(zhì)和運(yùn)算、不等式、等差等比數(shù)列的認(rèn)識(shí)
  幾何:平面圖形的周長(zhǎng)與面積、立體圖形的表面積與體積、角度計(jì)算、勾股定理、幾何模型
  數(shù)論:基本數(shù)的整除特征、因倍質(zhì)合、余數(shù)問(wèn)題
  組合計(jì)數(shù):加乘原理、枚舉法、排列組合、容斥原理、抽屜原理、幾何計(jì)數(shù)、插空、捆綁、擋板法、統(tǒng)計(jì)、概率
  應(yīng)用題:分?jǐn)?shù)比例應(yīng)用題、濃度問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、工程問(wèn)題、行程問(wèn)題

  大綱明細(xì)
  寒假5次課、春季16次課、暑假16次課、秋季8次課

  講義結(jié)構(gòu)
  知識(shí)講解:本節(jié)課涉及的知識(shí)點(diǎn),由淺及深展開(kāi)
  例題:每個(gè)知識(shí)點(diǎn)后跟隨對(duì)應(yīng)的例題講解,鞏固對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)/公式/方法,以及對(duì)本節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的變式和綜合練習(xí)
  作業(yè):每講講義后配套12道作業(yè)題

  課程服務(wù)
  微信群答疑
  學(xué)科知識(shí)類的問(wèn)題,由授課老師進(jìn)行解答,上課日及工作時(shí)間內(nèi)答疑時(shí)效為2小時(shí);休息日的問(wèn)題答疑時(shí)效為24小時(shí)。
  其他問(wèn)題,由班主任進(jìn)行解答,上課日及工作時(shí)間內(nèi)答疑時(shí)效為1小時(shí),休息日的答疑時(shí)效為24小時(shí)。

  錄播課包
  目標(biāo):對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員提供基礎(chǔ)知識(shí)的錄播課程,幫助學(xué)員在基礎(chǔ)班的學(xué)習(xí)中不因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)的缺失影響學(xué)習(xí)效果;增加與用戶的親密度
  形式:8節(jié)課,每節(jié)課大概30分鐘,課程內(nèi)容包含知識(shí)講解+例題講解,每講配套5道作業(yè)題,配答案,以電子版形式發(fā)送至家長(zhǎng)手中
  內(nèi)容:錄播視頻+每講5道作業(yè)題和答案
  班主任在班級(jí)群中發(fā)給家長(zhǎng)-學(xué)生自主完成

  課程大綱:
  課前預(yù)習(xí)打卡
  目標(biāo):通過(guò)預(yù)習(xí)讓孩子提前了解當(dāng)節(jié)課內(nèi)容,提高聽(tīng)課效率;養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)用戶與老師班級(jí)的黏性,提升親密度與口碑
  打卡形式:每節(jié)課上課前6小時(shí),群內(nèi)在線鏈接打卡
  打卡內(nèi)容:每節(jié)課知識(shí)點(diǎn)小卡片+2道基礎(chǔ)選擇題,學(xué)生課前點(diǎn)擊群內(nèi)鏈接查看知識(shí)點(diǎn)后完成對(duì)應(yīng)的兩道練習(xí)題,完成后點(diǎn)擊提交
  班主任發(fā)放預(yù)習(xí)物料-主講老師課上點(diǎn)評(píng)反饋預(yù)習(xí)情況

  課后作業(yè)
  目標(biāo):檢測(cè)當(dāng)節(jié)課的學(xué)習(xí)成果,梳理當(dāng)節(jié)課的重點(diǎn),查缺補(bǔ)漏;養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;外化學(xué)習(xí)效果,讓用戶看得見(jiàn)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步
  作業(yè)內(nèi)容:本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的同步練習(xí),難度不明顯高于本節(jié)課的例題
  作業(yè)數(shù)量:共12道題
  主講老師課上布置作業(yè)-群內(nèi)提交作業(yè)-主講老師點(diǎn)評(píng)作業(yè)

  階段測(cè)評(píng)
  目標(biāo):通過(guò)測(cè)評(píng),檢測(cè)學(xué)生在當(dāng)前階段的學(xué)習(xí)效果,幫助孩子梳理講次重點(diǎn),查缺補(bǔ)漏;外化學(xué)習(xí)效果,讓用戶看得見(jiàn)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步
  測(cè)評(píng)設(shè)置:寒假1次測(cè)評(píng)、春季每5節(jié)課1次測(cè)評(píng)(556)、暑假每5次課1次測(cè)評(píng)(556)、秋季1次測(cè)評(píng)(結(jié)課測(cè))
  測(cè)評(píng)形式:對(duì)應(yīng)講次的課后15分鐘完成在線測(cè)試,10道選擇題,測(cè)試難度不超過(guò)課上例題
  測(cè)評(píng)反饋:下課后統(tǒng)計(jì)學(xué)生測(cè)評(píng)情況,下一節(jié)課前10分鐘,講評(píng)測(cè)試卷
  主講課后測(cè)評(píng)-主講講解測(cè)評(píng)-主講提供復(fù)習(xí)建議(知識(shí)點(diǎn)+習(xí)慣)

  結(jié)課服務(wù)
  目標(biāo):對(duì)基礎(chǔ)班結(jié)課學(xué)員進(jìn)行針對(duì)性的升班建議,更高效的備考AMC8;提升老用戶留存率
  形式:基礎(chǔ)班結(jié)課后學(xué)員進(jìn)行模擬考試,保障用戶能夠得到真實(shí)的檢測(cè),根據(jù)學(xué)員年級(jí)和分?jǐn)?shù)進(jìn)行班型推薦,專項(xiàng)沖刺班/刷題點(diǎn)睛班
  試卷內(nèi)容:25道選擇題,真題/改編題
  用戶完成在線測(cè)評(píng)-測(cè)評(píng)后專業(yè)老師進(jìn)行分析建議匹配班型