400-688-0112
在小學(xué)教育關(guān)鍵階段,本課程聚焦運算能力強化與空間觀念建立,采用階梯式教學(xué)法實現(xiàn)三大突破:
| 教學(xué)模塊 | 常規(guī)教學(xué) | 本課程特色 |
|---|---|---|
| 計算訓(xùn)練 | 機械式重復(fù)練習(xí) | 情景化巧算策略 |
| 幾何認知 | 平面圖形識別 | 立體空間建構(gòu) |
課程設(shè)計遵循認知發(fā)展規(guī)律,分階段達成以下培養(yǎng)目標(biāo):
掌握四則運算規(guī)律,建立數(shù)位概念,完成從具象運算到抽象思維的過渡
通過幾何操作活動發(fā)展空間想象力,培養(yǎng)有序思考的問題解決習(xí)慣
采用雙師協(xié)同教學(xué)模式,主講教師側(cè)重思維引導(dǎo),輔導(dǎo)教師負責(zé)個性化答疑。每課時包含: