學前過渡教育核心價值

針對3-9歲兒童認知發(fā)展特點，本課程構建識字啟蒙與思維訓練雙軌體系。通過漢字演變動畫提升文字敏感度，借助工程拼接實驗培養(yǎng)空間思維，配合階梯式語言表達訓練，幫助學員建立主動學習意識，實現(xiàn)從幼兒園到小學的能力銜接。

四大課程模塊解析

文字認知模塊

每節(jié)課精選9個核心漢字，結(jié)合AR技術展示甲骨文到楷書的演變過程。學員通過兒歌填詞、漢字拼圖等游戲化教學，掌握正確書寫筆順并理解字源演變邏輯。

思維開發(fā)模塊

包含30個科學實驗與20種工程模型拼接項目，通過磁力積木搭建、液體密度實驗等操作，培養(yǎng)空間想象與邏輯推理能力，課程設計符合STEAM教育理念。

語言表達模塊

分設看圖說話與主題寫話雙階段訓練，設置情景對話、故事續(xù)編等教學環(huán)節(jié)，配套使用思維導圖工具，系統(tǒng)提升語言組織與邏輯表達能力。

數(shù)學思維模塊

涵蓋圖形認知、數(shù)量關系、生活應用三大維度，通過教具操作理解加減法本質(zhì)，設計超市購物、時間管理等場景化練習，培養(yǎng)數(shù)學思維在實際生活中的遷移能力。

教學模式創(chuàng)新點

• 雙師課堂：主講教師與輔助教員協(xié)同指導
• 五步教學法：導入-探索-驗證-拓展-總結(jié)
• 個性化反饋：每周生成學習能力雷達圖

能力培養(yǎng)目標體系

教學特色說明

課程采用動態(tài)分組教學機制，根據(jù)學員課堂表現(xiàn)實時調(diào)整教學策略。所有教具均通過國家安全認證，教室配備空氣凈化系統(tǒng)與智能護眼燈，學習環(huán)境符合兒童人體工學標準。每月舉辦家長工作坊，同步講解家庭教育配合要點。