針對5-7歲兒童設(shè)計的計算能力專項課程，采用階梯式教學(xué)法分六個階段夯實計算基礎(chǔ)。課程內(nèi)容涵蓋從個位數(shù)到百位數(shù)的完整計算體系，教學(xué)過程中注重數(shù)理思維培養(yǎng)與學(xué)習(xí)習(xí)慣建立。
| 教學(xué)階段 | 核心內(nèi)容 | 能力培養(yǎng) |
|---|---|---|
| 基礎(chǔ)構(gòu)建 | 10以內(nèi)加減運算 | 數(shù)感建立與符號認(rèn)知 |
| 進(jìn)階訓(xùn)練 | 20以內(nèi)進(jìn)退位計算 | 邏輯思維與運算技巧 |
| 綜合提升 | 百以內(nèi)混合運算 | 問題解決與速度訓(xùn)練 |
數(shù)字認(rèn)知→10以內(nèi)運算→計算規(guī)范建立→每日練習(xí)制度
進(jìn)退位原理→豎式計算→速度訓(xùn)練→錯題分析
? 階段測評：每單元學(xué)習(xí)后進(jìn)行能力評估
? 雙師輔導(dǎo)：主講+助教雙重指導(dǎo)模式
? 成長檔案：記錄計算速度與準(zhǔn)確率變化曲線
