新概念課程體系架構(gòu)

英語(yǔ)新概念（上下）課程采用模塊化設(shè)計(jì)，將經(jīng)典教材與現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)有機(jī)融合。課程劃分為基礎(chǔ)夯實(shí)與能力突破兩大階段，每個(gè)階段包含32個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)，配備階段性能力測(cè)評(píng)系統(tǒng)。

教學(xué)特色解析

課程采用三維度教學(xué)法，每個(gè)教學(xué)單元包含理論講解、情境模擬、實(shí)戰(zhàn)演練三個(gè)環(huán)節(jié)。教師團(tuán)隊(duì)均持有TESOL認(rèn)證，平均教齡超過(guò)5年，定期參加國(guó)際教學(xué)研討會(huì)更新教學(xué)方法。

• ? 智能學(xué)習(xí)平臺(tái)實(shí)時(shí)記錄學(xué)習(xí)軌跡
• ? 每周專項(xiàng)突破工作坊
• ? 學(xué)員定制化輔導(dǎo)方案

教學(xué)成果保障

課程設(shè)置雙重復(fù)核機(jī)制，每單元結(jié)束后進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)掌握度檢測(cè)與學(xué)習(xí)效能評(píng)估。學(xué)員可隨時(shí)查看個(gè)人學(xué)習(xí)檔案，教師團(tuán)隊(duì)根據(jù)數(shù)據(jù)反饋調(diào)整教學(xué)策略。

課程服務(wù)體系

教學(xué)服務(wù)包含三個(gè)核心模塊：課前診斷測(cè)試、課中互動(dòng)指導(dǎo)、課后強(qiáng)化訓(xùn)練。教務(wù)團(tuán)隊(duì)提供學(xué)習(xí)方案咨詢、進(jìn)度跟蹤提醒、學(xué)習(xí)疑問(wèn)48小時(shí)響應(yīng)等服務(wù)。