現(xiàn)代舞藝術(shù)啟蒙教育
在當(dāng)代藝術(shù)教育體系中,現(xiàn)代舞作為重要的肢體表達(dá)形式,逐漸成為少兒美育的重要組成部分。上海好萊塢音樂(lè)進(jìn)修學(xué)校開(kāi)設(shè)的現(xiàn)代舞少兒提高班,突破傳統(tǒng)舞蹈教學(xué)的固定模式,注重培養(yǎng)學(xué)員的藝術(shù)創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。
| 教學(xué)模塊 | 訓(xùn)練內(nèi)容 | 培養(yǎng)目標(biāo) |
| 基礎(chǔ)訓(xùn)練 | 肢體協(xié)調(diào)性開(kāi)發(fā) | 建立正確體態(tài)認(rèn)知 |
| 創(chuàng)意表達(dá) | 即興編舞訓(xùn)練 | 激發(fā)藝術(shù)想象力 |
| 舞臺(tái)實(shí)踐 | 劇目排練與演出 | 提升綜合表現(xiàn)力 |
教學(xué)體系特色
課程采用漸進(jìn)式教學(xué)法,初期著重身體控制能力培養(yǎng),中期融入音樂(lè)節(jié)奏感知訓(xùn)練,后期側(cè)重完整作品創(chuàng)作。區(qū)別于程式化的舞蹈教學(xué),特別設(shè)置情景化教學(xué)模式,通過(guò)主題式課堂激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)造性思維。
教學(xué)資源配置
配備專(zhuān)業(yè)舞蹈訓(xùn)練場(chǎng)地,鏡面墻、把桿等設(shè)施符合國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。定期更新教學(xué)音樂(lè)庫(kù),包含現(xiàn)代流行樂(lè)、世界音樂(lè)等多元風(fēng)格,幫助學(xué)員建立豐富的藝術(shù)感知能力。
課程時(shí)間安排
- 中山路校區(qū):每周六08:30-10:00(基礎(chǔ)班)
- 中山路校區(qū):每周六13:00-15:00(提高班)
- 浦東分校區(qū):每周日09:00-11:00(綜合班)
教學(xué)成果展示
定期舉辦學(xué)期匯演,優(yōu)秀學(xué)員可參與市級(jí)青少年藝術(shù)展演。近年學(xué)員在上海市藝術(shù)等級(jí)考試中表現(xiàn)優(yōu)異,考級(jí)持續(xù)保持行業(yè)領(lǐng)先水平,部分學(xué)員已進(jìn)入專(zhuān)業(yè)舞蹈院校深造。
教學(xué)保障體系
- 持證專(zhuān)業(yè)舞蹈教師授課
- 個(gè)性化學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤
- 安全防護(hù)措施完善
- 定期家長(zhǎng)溝通機(jī)制