• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：上海交大海外考試中心 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：雅思
• 關(guān)注量：403

上海交大暑期封閉訓(xùn)練營(yíng)采用六維教學(xué)體系，配備專職助教與學(xué)習(xí)督導(dǎo)，通過早晚自習(xí)鞏固、?？挤治?、外教沙龍等特色服務(wù)，幫助學(xué)員在安全舒適的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言能力突破。

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：上海交大海外考試中心 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：雅思
• 關(guān)注量：406

上海交大七寶校區(qū)開設(shè)暑期托雅全封閉課程，采用封閉式校園管理模式，由教師團(tuán)隊(duì)全程督導(dǎo)，結(jié)合早晚自習(xí)強(qiáng)化訓(xùn)練，提供外教口語(yǔ)沙龍和全真?？挤?wù)，幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言能力突破。

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：上海交大海外考試中心 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：托福
• 關(guān)注量：671

上海交通大學(xué)推出的托福雅思封閉式集訓(xùn)課程，采用全日制管理模式，匯聚教學(xué)團(tuán)隊(duì)，通過科學(xué)課程體系與精細(xì)化管理，幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言能力突破，歷年學(xué)員平均提分率達(dá)92.3%。

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：上海交大海外考試中心 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：托福
• 關(guān)注量：317

上海交通大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院開設(shè)暑期全封閉托福雅思培訓(xùn)項(xiàng)目，采用全日制管理模式，由教師團(tuán)隊(duì)授課，配備專職助教全程督導(dǎo)。課程設(shè)置早晚自習(xí)強(qiáng)化訓(xùn)練，定期安排全真?？?，并提供外教口語(yǔ)沙龍等增值服務(wù)，助力學(xué)員實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言能力突破。

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：上海交大海外考試中心 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：雅思
• 關(guān)注量：301

上海交大繼續(xù)教育學(xué)院海外考試中心針對(duì)不同基礎(chǔ)學(xué)員推出階梯式雅思培訓(xùn)方案，通過精準(zhǔn)學(xué)情診斷與五維教學(xué)管理體系，結(jié)合專屬學(xué)習(xí)檔案追蹤系統(tǒng)，打造高效提分通道。

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：上海交大海外考試中心 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：托福
• 關(guān)注量：303

上海交通大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院海外考試中心研發(fā)的托福一對(duì)一培訓(xùn)課程，采用分層教學(xué)和動(dòng)態(tài)評(píng)估機(jī)制，通過入學(xué)測(cè)試精準(zhǔn)定位學(xué)習(xí)瓶頸，配備授課+專業(yè)助教+學(xué)習(xí)督導(dǎo)的三維教學(xué)團(tuán)隊(duì)，建立包含10項(xiàng)核心文檔的專屬學(xué)習(xí)檔案，為不同基礎(chǔ)學(xué)員提供個(gè)性化提分方案。

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：上海交大海外考試中心 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：美國(guó)留學(xué)
• 關(guān)注量：339

上海交通大學(xué)雙語(yǔ)科技特訓(xùn)營(yíng)通過中外教聯(lián)合授課模式，結(jié)合科技創(chuàng)新實(shí)踐與英語(yǔ)應(yīng)用訓(xùn)練，幫助中學(xué)生提升核心素養(yǎng)。課程包含機(jī)器人編程、人工智能基礎(chǔ)等前沿領(lǐng)域，配備專業(yè)實(shí)驗(yàn)室與創(chuàng)新工作坊。

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：上海交大海外考試中心 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：美國(guó)留學(xué)
• 關(guān)注量：290

上海交通大學(xué)攀藤計(jì)劃國(guó)際課程通過獨(dú)創(chuàng)的五大教學(xué)模塊，采用非全日制授課模式，在語(yǔ)言能力提升、學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力培養(yǎng)、綜合素質(zhì)拓展等方面形成系統(tǒng)化培養(yǎng)方案。課程配備交大中外籍教師團(tuán)隊(duì)，保障學(xué)員在標(biāo)準(zhǔn)化考試、學(xué)術(shù)背景、個(gè)人素養(yǎng)等申請(qǐng)核心維度獲得全面提升。