- 一家在日本設(shè)有正規(guī)留學(xué)生服務(wù)企業(yè)的服務(wù)機(jī)構(gòu)
- 努力打造的日本留學(xué)通道
- 為每個(gè)心懷夢(mèng)想的學(xué)子們盡一份力所能及的力量
400-688-0112
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*是通過和風(fēng)日語(yǔ)公益留學(xué)辦的留學(xué)手續(xù)，于今年4月份來日本留學(xué)的，*來自上海。
眨眼之間，來到日本已經(jīng)一年多。一年半前*還在為要不要辭掉工作去日本而猶豫，現(xiàn)在的*卻很慶幸*做出了這樣的選擇。
通過朋友無意中了解到針對(duì)在日中國(guó)留學(xué)生進(jìn)學(xué)的行知學(xué)園。在接待老師的介紹下，試聽了課程后，才發(fā)現(xiàn)如果想在日本考取一所好大學(xué)，是有一個(gè)固定流程的，而正確的進(jìn)學(xué)指導(dǎo)情報(bào)以及專業(yè)知識(shí)是必不可少的。于是，*沒有猶豫就報(bào)了名。
老師對(duì)重點(diǎn)的把握。自己復(fù)習(xí)的時(shí)候，總是覺得滿篇都是重點(diǎn)，不僅耗費(fèi)精力，而且事倍功半。但是老師就可以很清楚得幫自己理清思路，找到重中之重。省掉不少時(shí)間。
和風(fēng)留學(xué)還是很順利的，很快融入學(xué)校的日語(yǔ)學(xué)習(xí)的同時(shí)也很快找到了打工單位。為了豐富自己的知識(shí)水平。
懷著對(duì)“鈴木音樂教學(xué)法”的濃厚興趣*踏上了東京的留學(xué)之旅。在YMCA東京日本語(yǔ)學(xué)校一邊學(xué)習(xí)語(yǔ)言，一邊準(zhǔn)備大學(xué)院入試。這里是一個(gè)溫暖的國(guó)際大家庭，它促使*和來自不同國(guó)家的同學(xué)一起用日語(yǔ)思維，用日語(yǔ)交流，彼此了解對(duì)方國(guó)家的文化。
