五年深耕國際教育領(lǐng)域，針對包玉剛、世外等國際學(xué)校的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，研發(fā)形成三維度培養(yǎng)體系。課程設(shè)置突破傳統(tǒng)學(xué)科界限，特別強(qiáng)調(diào)英語應(yīng)用能力與批判性思維的協(xié)同發(fā)展，通過每日情景模擬訓(xùn)練，使學(xué)員在語言表達(dá)、邏輯推理等方面達(dá)到國際學(xué)校錄取要求。
| 教學(xué)模塊 | 能力培養(yǎng)重點(diǎn) | 教學(xué)方法 |
|---|---|---|
| 語言基礎(chǔ)構(gòu)建 | 自然拼讀規(guī)律掌握 220個(gè)高頻詞運(yùn)用 | 多模態(tài)輸入法 沉浸式語言環(huán)境 |
| 思維訓(xùn)練體系 | 空間想象能力培養(yǎng) 邏輯推理能力提升 | 教具實(shí)操訓(xùn)練 圖形化編程啟蒙 |
| 面試專項(xiàng)突破 | 情境應(yīng)答技巧 團(tuán)隊(duì)協(xié)作展示 | VR模擬面試 外教1對1演練 |
采用動態(tài)分組教學(xué)模式，每周根據(jù)學(xué)員測評結(jié)果調(diào)整教學(xué)重點(diǎn)。在字母書寫規(guī)范環(huán)節(jié)，通過AR臨摹技術(shù)糾正握筆姿勢；數(shù)學(xué)概念理解階段，運(yùn)用新加坡CPA教學(xué)法，借助積木教具實(shí)現(xiàn)抽象概念可視化。
師資團(tuán)隊(duì)由國際學(xué)?，F(xiàn)任考官、雙語教育專家組成，所有教師均持有IB-PYP認(rèn)證。課程資料實(shí)時(shí)更新，確保與當(dāng)年入學(xué)考試趨勢同步，近三年學(xué)員在星河灣、惠靈頓等學(xué)校的二面保持行業(yè)領(lǐng)先水平。
? 考前院校匹配分析
? 個(gè)性化備考路線圖
? 緊急情況應(yīng)對預(yù)案
? 月度教育沙龍
? 家庭輔導(dǎo)指南
? 心理建設(shè)專題課
