時(shí)裝設(shè)計(jì)創(chuàng)新工坊

在RISD時(shí)裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域，材料實(shí)驗(yàn)構(gòu)成教學(xué)核心。學(xué)員從非紡織物再造到智能面料應(yīng)用，系統(tǒng)掌握立體剪裁、數(shù)碼印花等前沿技術(shù)。課程特別設(shè)置可持續(xù)設(shè)計(jì)模塊，引導(dǎo)學(xué)生在廢舊材料中發(fā)掘時(shí)尚可能。

行業(yè)聯(lián)動(dòng)機(jī)制貫穿教學(xué)全程，國際品牌設(shè)計(jì)總監(jiān)定期開展作品評(píng)審。畢業(yè)季的紐約實(shí)習(xí)計(jì)劃，使學(xué)員深度參與從設(shè)計(jì)企劃到生產(chǎn)落地的完整流程。

建筑空間思維訓(xùn)練

建筑設(shè)計(jì)專業(yè)突破傳統(tǒng)教學(xué)框架，將藝術(shù)感知與工程邏輯深度融合。課程設(shè)置強(qiáng)調(diào)材料物理性能的創(chuàng)造性運(yùn)用，引導(dǎo)學(xué)生在參數(shù)化設(shè)計(jì)與手工模型制作間建立平衡。

• 歷史建筑改造課題：威尼斯雙年展實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目
• 可持續(xù)社區(qū)規(guī)劃：MIT聯(lián)合研究計(jì)劃
• 數(shù)字化營造：機(jī)器人建造技術(shù)工作營

批判性空間研究模塊要求學(xué)員對(duì)社會(huì)議題作出建筑回應(yīng)。畢業(yè)設(shè)計(jì)需完成從概念方案到施工圖紙的全流程輸出，部分作品入選ArchDaily年度創(chuàng)新案例。

陶瓷多維創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)室

陶瓷藝術(shù)課程打破工藝邊界，融合3D打印與古老窯變技藝。材料創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室配備數(shù)字釉料配方系統(tǒng)，支持學(xué)員進(jìn)行跨介質(zhì)創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)。課程特別設(shè)置器物功能研究單元，探索傳統(tǒng)工藝的當(dāng)代應(yīng)用場(chǎng)景。

"我們注重工藝本體的當(dāng)代轉(zhuǎn)譯，鼓勵(lì)學(xué)生在器物制作中植入社會(huì)觀察" —— 陶瓷系主任Maria Fernandez

年度駐地創(chuàng)作計(jì)劃支持學(xué)生深入景德鎮(zhèn)、梅森等世界陶藝重鎮(zhèn)，完成傳統(tǒng)技藝的在地性轉(zhuǎn)化。畢業(yè)生作品多次入選米蘭設(shè)計(jì)周材質(zhì)創(chuàng)新展區(qū)。