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上海昂立Hello科學(xué)少兒Python編程課程采用游戲化教學(xué)模式，通過代碼編寫與硬件操作的雙重實(shí)踐，系統(tǒng)培養(yǎng)青少年的計(jì)算思維和創(chuàng)新能力。課程設(shè)置包含Python語法基礎(chǔ)到項(xiàng)目開發(fā)全流程，特別針對藍(lán)橋杯等競賽設(shè)計(jì)專項(xiàng)訓(xùn)練，專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)保障教學(xué)質(zhì)量。
本課程采用MIT研發(fā)的ScratchJr教學(xué)系統(tǒng)，通過模塊化編程教學(xué)培養(yǎng)青少年的邏輯思維與創(chuàng)新意識(shí)，課程設(shè)置包含故事創(chuàng)作、游戲開發(fā)等六大實(shí)踐模塊，配備專業(yè)教學(xué)設(shè)備和競賽輔導(dǎo)體系。
專業(yè)幼小銜接課程培訓(xùn)通過心理引導(dǎo)與課程實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式，采用小班制授課形式，配備具有兒童發(fā)展心理學(xué)背景的師資團(tuán)隊(duì)，幫助學(xué)齡前兒童系統(tǒng)掌握拼音識(shí)字技巧，建立數(shù)學(xué)思維基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過渡。
針對低齡學(xué)童課后管理需求，昂立凱頓晚托班提供全流程教育解決方案。專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)督導(dǎo)作業(yè)完成，特色習(xí)慣養(yǎng)成體系培養(yǎng)時(shí)間管理能力，每周專項(xiàng)素質(zhì)課程促進(jìn)全面發(fā)展，多校區(qū)靈活排課滿足不同家庭需求。
本課程針對3-6歲兒童設(shè)計(jì)，通過系統(tǒng)化教學(xué)方案幫助學(xué)員掌握拼音拼讀規(guī)則，采用聽說唱多維教學(xué)模式強(qiáng)化記憶，配備專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)保障教學(xué)質(zhì)量，為幼升小語文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
本課程采用獨(dú)創(chuàng)的積木情景教學(xué)法，通過12大主題模塊幫助幼兒建立基礎(chǔ)認(rèn)知體系。課程包含形狀顏色辨識(shí)、數(shù)學(xué)思維啟蒙、動(dòng)手能力訓(xùn)練三大核心模塊，配備專業(yè)教具和雙師指導(dǎo)體系。
深度解析昂立凱頓假期班教學(xué)體系，涵蓋硬筆書法、創(chuàng)意美術(shù)等六大課程方向，14家教學(xué)中心靈活選擇，專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)配合科學(xué)成長管理體系，助力學(xué)員假期能力多維提升。
本文詳細(xì)介紹RDI家庭咨詢計(jì)劃的教學(xué)模式、專家團(tuán)隊(duì)構(gòu)成及課程服務(wù)特色，為特殊需求家庭提供系統(tǒng)化家長培訓(xùn)解決方案，幫助家長掌握科學(xué)的家庭干預(yù)方法。
本文詳細(xì)介紹由RDI認(rèn)證咨詢顧問邊瓊霞領(lǐng)銜的線上小組課程，包含課程定位、教學(xué)特色及師資團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，幫助家長系統(tǒng)掌握居家干預(yù)技巧。
本文詳細(xì)解析RDI工作坊的課程體系，針對零基礎(chǔ)家長設(shè)計(jì)雙模式教學(xué)方案，通過真實(shí)案例剖析自閉癥核心缺陷，幫助家長掌握重建神經(jīng)通路的實(shí)操方法。
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