國際化人才培養(yǎng)新模式解析

自2005年辦學以來，上外賢達經(jīng)濟人文學院SQA-AD3+1+1項目建立起完善的雙重注冊管理體系。學生在國內(nèi)學習階段即可同步完成中國留學服務中心與蘇格蘭學歷管理委員會的雙系統(tǒng)備案，這種機制有效保障了教學質(zhì)量的國際認可度。

階段性培養(yǎng)核心優(yōu)勢

項目采用三階段遞進培養(yǎng)模式，前三年國內(nèi)學習著重構(gòu)建學生的跨文化適應能力。通過全英文教學環(huán)境與國際化課程體系的融合，學生在提升專業(yè)素養(yǎng)的同時，逐步掌握獨立處理學術(shù)事務的能力。

• 語言能力強化：累計完成2000+學術(shù)英語課時
• 學術(shù)基礎(chǔ)構(gòu)建：銜接英美大學課程大綱的模塊化教學
• 文化適應訓練：定期舉辦國際學術(shù)交流工作坊

經(jīng)濟型留學方案對比

畢業(yè)生升學成果展示

項目創(chuàng)辦至今已培養(yǎng)2000余名畢業(yè)生，近年錄取數(shù)據(jù)顯示：約68%學生進入QS世界前100高校深造，其中帝國理工學院、倫敦大學學院等學府錄取率保持穩(wěn)定增長。

學歷認證服務體系

項目畢業(yè)生可享受完整的學歷認證支持，包括：

1. 教育部留學服務中心學歷認證指導
2. 北上廣深留學生落戶政策咨詢
3. 海內(nèi)外市場分析報告