在黃浦江畔的教育熱土上,上海諾加學院以其獨特的辦學模式持續(xù)為國際化人才培養(yǎng)注入新動能。作為國際教育領域的創(chuàng)新力量,學院匯聚了來自滬上知名國際學校及海外學府的教育專家,構建起覆蓋語言強化、學科提升、升學規(guī)劃的全維度培養(yǎng)體系。
區(qū)別于傳統(tǒng)培訓機構,學院獨創(chuàng)的"N+"培養(yǎng)模式深度融入個性化教育理念。該體系涵蓋國際高中擇校指導、IB/AP/A-Level課程銜接、標化考試強化三大核心模塊,配合海外院校申請全流程服務,形成完整教育閉環(huán)。教學團隊定期參與劍橋、愛德思等考試局官方培訓,確保教學內容與最新考評標準同步。
教學團隊構成體現(xiàn)國際化與專業(yè)化雙重特征:65%教師具有海外名校碩士以上學歷,82%擁有五年以上國際課程教學經驗。核心成員包括前IB考官、ETS官方認證培訓師及多所知名國際學校學科帶頭人,定期開展課程研發(fā)與教學評估工作。
師資建設方面,學院建立嚴格的準入與培養(yǎng)機制:所有教師需通過三輪教學試講考核,每季度參與不少于40課時的教研活動,確保教學方法與時俱進。這種嚴謹的師資管理體系,使學員在語言能力提升、國際課程適應、綜合素質培養(yǎng)等方面獲得顯著進步。
學院構建的"三維成長支持系統(tǒng)"涵蓋學術發(fā)展、能力拓展、升學規(guī)劃三大維度。通過建立學員成長檔案、實施動態(tài)學情監(jiān)測、組織國際教育展等特色服務,已幫助數百名學員成功入讀包玉剛實驗學校、領科教育等知名國際高中,歷年學員雅思提分率達92%,托福平均提分15+。
在教學實施過程中,采取小班化分層教學模式,根據學員語言基礎、學習特點制定個性化方案。課程設置注重理論與實踐結合,例如在國際學校備考課程中融入模擬面試、校園開放日實踐等特色環(huán)節(jié),有效提升學員綜合競爭力。