深耕國際教育領域的專業(yè)力量
在國際化教育需求持續(xù)升溫的當下，啟德星學社立足上海輻射全國，構(gòu)建起涵蓋IB/AP/A-Level等主流國際課程體系的教學網(wǎng)絡。機構(gòu)專注國際競賽課程培訓與升學指導雙軌服務，通過自主研發(fā)的智能診斷系統(tǒng)，為每位學員建立個性化能力模型，精準匹配海外名校錄取要求。
核心教學優(yōu)勢解析
? 全球TOP50名校師資矩陣
教學團隊由牛津大學、劍橋大學、哥倫比亞大學等世界學府背景的專家組成，平均教齡8年以上。教師群體不僅掌握國際課程教學體系，更深諳中國學生的學習特點，能針對性設計跨文化適應訓練模塊，幫助學生突破思維差異帶來的學習障礙。
? 智能化學習管理系統(tǒng)
通過自主研發(fā)的智能診斷平臺，對學員進行多維能力評估：
1. 學科基礎能力掃描系統(tǒng)
2. 競賽潛力預測模型
3. 個性化學習路徑生成器
系統(tǒng)根據(jù)實時學習數(shù)據(jù)動態(tài)調(diào)整教學方案，確保每個階段的教學目標可量化、可追蹤。
? 中央題庫與分層訓練體系
教研團隊歷時5年構(gòu)建的中央知識庫包含：
- 15萬+國際競賽真題
- 28個學科考點圖譜
- 9大解題策略模型
配合智能組卷系統(tǒng)，可根據(jù)學員當前水平自動生成階梯式訓練方案，實現(xiàn)從基礎鞏固到競賽突破的無縫銜接。
多維教學支持體系
采用雙師督導制保障學習效果：
主講導師：
· 負責核心知識模塊講解
· 競賽解題技巧專項突破
· 學術(shù)論文寫作指導 督導助教：
· 每日學習任務追蹤
· 錯題本智能分析
· 階段性成長報告
特色課程服務體系
- ◆ 國際課程銜接班：幫助體制內(nèi)學生平穩(wěn)過渡到國際課程體系
- ◆ 競賽沖刺特訓營：針對AMC/BPhO等賽事進行專項突破
- ◆ 學術(shù)背景提升計劃：包含科研項目、論文發(fā)表等升學加分項
