國際化教學體系
在國際教育領域深耕多年的教學團隊，構建了覆蓋AMC8至AIME的階梯式培養(yǎng)體系。針對不同學習階段的特點，教研組開發(fā)了從基礎強化到競賽沖刺的完整課程模塊，特別在數(shù)論、幾何、組合數(shù)學等競賽核心板塊形成獨特教學范式。
核心課程矩陣
- ? 數(shù)學競賽：AMC8/10/12、AIME、BMO、HMMT
- ? 物理專項：物理碗、BPhO、PUPC
- ? 計算機科學：USACO、CCC、Kaggle競賽
- ? 國際課程：IB/AP/A-Level數(shù)理課程同步輔導
教研團隊構成
教學團隊由康奈爾大學應用數(shù)學博士領銜，匯聚清華北大基礎學科優(yōu)秀畢業(yè)生，以及在國際競賽領域有五年以上執(zhí)教經驗的專職導師。教研組成員定期參與AIME命題趨勢分析會，近三年累計培養(yǎng)AMC12滿分學員17名。
學術背景亮點
? 85%教師具有海外TOP30院校深造經歷
? 多位導師曾任國際賽事命題組成員
? 持有所授科目專業(yè)資格證書
教學模式解析
采用診斷式教學法，在課程啟動前進行三維能力評估：基礎知識儲備、思維敏捷度、解題策略庫。根據(jù)評估結果動態(tài)調整教學方案，特別在組合數(shù)學等難點模塊設置專項突破訓練。
小班教學優(yōu)勢
? 師生比嚴格控制在1:6以內
? 每周個性化學習報告反饋
? 錯題智能管理系統(tǒng)實時追蹤
服務體系架構
從入學咨詢到競賽護航，建立五維服務體系：課程顧問、學術導師、教務管理、競賽規(guī)劃、家長溝通。每個學員配備專屬學習管理群組，重要賽事節(jié)點提前三個月啟動備賽方案。
| 服務模塊 | 具體內容 |
|---|---|
| 學術診斷 | 知識點圖譜分析/解題思維評估 |
| 課程實施 | 定制化講義/真題精講/模擬訓練 |
