在數(shù)字化時代浪潮中，交互設計作品集已成為藝術留學申請的核心競爭力。創(chuàng)夢島藝術教育集合十年教學經(jīng)驗，針對海外院校評審標準構建完整培養(yǎng)體系，通過用戶行為分析、交互邏輯推演、界面原型測試三大維度塑造作品集專業(yè)深度。
| 教學模塊 | 培養(yǎng)重點 | 成果輸出 |
|---|---|---|
| 用戶研究 | 需求洞察/場景構建 | 用戶畫像/旅程地圖 |
| 交互原型 | 流程優(yōu)化/信息架構 | 可交互原型文件 |
| 視覺呈現(xiàn) | 界面美學/設計規(guī)范 | 高保真視覺方案 |
課程設置遵循認知發(fā)展規(guī)律，從基礎技能強化到完整項目輸出分階段推進。首月重點突破用戶研究方法論，通過眼動實驗、行為觀察等實證手段培養(yǎng)需求洞察能力。中期聚焦交互邏輯推演，運用流程圖、決策樹等工具建立系統(tǒng)思維。
項目啟動階段需完成選題可行性分析，建議優(yōu)先選擇具有社會價值的真實場景。創(chuàng)夢島教研團隊提供醫(yī)療、教育、環(huán)保等六大主題庫，每個主題均包含完整的背景調(diào)研資料包。
在用戶研究環(huán)節(jié)，除常規(guī)問卷訪談外，引入行為日志分析、情感化體驗地圖等進階工具。交互原型制作要求同步輸出流程圖、線框圖和交互說明文檔三件套，確保設計思路的可追溯性。
