- 采用動(dòng)態(tài)化課程配置機(jī)制，根據(jù)學(xué)員實(shí)際水平匹配對(duì)應(yīng)教學(xué)方案
- 其特色教學(xué)模式包括主課教師負(fù)責(zé)知識(shí)體系構(gòu)建
- 督學(xué)導(dǎo)師進(jìn)行每日學(xué)習(xí)跟蹤，雙師協(xié)同確保知識(shí)吸收效率
400-688-0112
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18年國(guó)家雙專(zhuān)業(yè)建設(shè)高校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)經(jīng)歷，多年從事國(guó)際課程計(jì)算機(jī)科目的教學(xué)；學(xué)術(shù)能力強(qiáng)，擅長(zhǎng)計(jì)算機(jī)科目知識(shí)點(diǎn)的梳理與總結(jié)，善于捕捉每年的考試動(dòng)向，教學(xué)方法快捷易懂，學(xué)生易接受。教學(xué)耐心專(zhuān)業(yè)，尤其擅長(zhǎng)閱讀與寫(xiě)作的教學(xué)，學(xué)習(xí)思想和態(tài)度上能積極引導(dǎo)學(xué)生。