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  • DSE項(xiàng)目則是采用“4+3”模式的全學(xué)科教學(xué)體系
  • 選用與香港同步的原版教材，并允許學(xué)生根據(jù)自身興趣與優(yōu)勢選擇額外的選修科目
  • 規(guī)避弱勢學(xué)科，實(shí)現(xiàn)個(gè)性教育的巨大化

400-688-0112

上海TICC存志學(xué)校-學(xué)校簡介

  上海TICC存志學(xué)校作為長三角地區(qū)首批且專業(yè)的DSE課程中心，TICC存志學(xué)校始終致力于培養(yǎng)香港方向國際化人才。現(xiàn)為助力更多非港籍學(xué)子圓夢香港學(xué)校，學(xué)校正式推出【香港方向A LEVEL課程】，擇優(yōu)錄取10人，提供更靈活的升學(xué)路徑。
  TICC存志學(xué)校(TICCCUNZHIACADEMY)源于同洲，前身為同洲模范學(xué)校米德爾頓課程中心(簡稱“同洲米德”)，發(fā)展于存志，是根植中國、面向未來的創(chuàng)新教育項(xiàng)目，致力于「培養(yǎng)自由行走世界的中國人」。TICC自2015年創(chuàng)校以來，始終傳承同洲“攀登精神”，以此為標(biāo)尺，打造出一所“有溫度”的國際學(xué)校，在國際教育版圖中形成一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  學(xué)校全面實(shí)踐素養(yǎng)本位教育，提供不僅習(xí)得知識、更培養(yǎng)核心能力的課程體系;構(gòu)建基于學(xué)習(xí)者自我探索實(shí)現(xiàn)個(gè)性化發(fā)展的支持系統(tǒng);共建有溫度的校園生活。我們希望從這里走出的每一位TICCers，都能眼里有光，內(nèi)心豐盈，找到自己的人生定位，為支持人類命運(yùn)共同體的可持續(xù)發(fā)展出一份力。

  學(xué)校開設(shè)香港DSE課程項(xiàng)目
  DSE項(xiàng)目則是采用“4+3”模式的全學(xué)科教學(xué)體系，選用與香港同步的原版教材，并允許學(xué)生根據(jù)自身興趣與優(yōu)勢選擇額外的選修科目，規(guī)避弱勢學(xué)科，實(shí)現(xiàn)個(gè)性教育的大化。

  上海TICC存志學(xué)校作為長三角地區(qū)首批且專業(yè)的DSE課程中心，TICC存志學(xué)校始終致力于培養(yǎng)香港方向國際化人才。現(xiàn)為助力更多非港籍學(xué)子圓夢香港學(xué)校，學(xué)校正式推出【香港方向A LEVEL課程】，擇優(yōu)錄取10人，提供更靈活的升學(xué)路徑。

  招生對象：上海/外省市應(yīng)屆初三、高一學(xué)生

  入學(xué)測試：英語、數(shù)學(xué)、面試*上海中考成績達(dá)到640以上的免英語、數(shù)學(xué)測試。*持有香港本地生身份者酌情下浮錄取要求。

  課程優(yōu)勢
  精品小班，牛師護(hù)航
  10人小班制，AL考官級老師親授豐富獎學(xué)金計(jì)劃，
  優(yōu)秀學(xué)習(xí)氣氛直通香港教研資源，同步前沿教學(xué)

  AL課程，香港定向
  IGCSE-ALevel全程升學(xué)規(guī)劃
  雅思貫穿教學(xué)，目標(biāo)明確
  競賽+EPQ科研，提升申請競爭力

  香港升學(xué)精準(zhǔn)規(guī)劃
  1對1香港八大申請定制方案
  港大研學(xué)+面試輔導(dǎo)專項(xiàng)突破
  粵語文化課，無縫銜接香港生活

  高性價(jià)比暖心支持
  年度學(xué)費(fèi)14.6萬，增值課程全免費(fèi)
  新生入學(xué)即享獎學(xué)金鼓勵

  學(xué)校特色
  1.School of one個(gè)人學(xué)校：TICC存志學(xué)校特有的「SchoolofOne個(gè)人學(xué)校」，踐行“一人一規(guī)劃、一生一方案”的理念,根據(jù)每位學(xué)生的興趣及專長為其量身打造學(xué)業(yè)課表，確保學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠匹配學(xué)生的興趣與特長。在學(xué)科導(dǎo)師及升導(dǎo)老師的引導(dǎo)下，學(xué)生們可以依據(jù)自己的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和未來規(guī)劃，選擇適合自己的課程組合?！叭珕T走班制”不僅鼓勵了自主學(xué)習(xí)，打破班級、年級束縛，更讓每一位學(xué)生都能在最適合自己的路徑上前行，找到屬于自己的“生長方式”。

  2.班主任+導(dǎo)師雙軌制：班主任和導(dǎo)師之間、家長和導(dǎo)師之間形成“合伙人”關(guān)系，合力為每位學(xué)生的健康成長和學(xué)業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航。根據(jù)各個(gè)年級學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律及階段性需求，每位學(xué)生都擁有一份獨(dú)一無二的校園檔案，一份培養(yǎng)方案。每位學(xué)生都會分配一名專屬“導(dǎo)師”，導(dǎo)師將針對學(xué)生的學(xué)術(shù)、在校適應(yīng)能力、人際關(guān)系等方面給出指導(dǎo)意見，引導(dǎo)學(xué)生快速平穩(wěn)地適應(yīng)校園生活。

  3.有溫度的家校共育：新生入學(xué)前后，班主任會進(jìn)行上門家訪，深入了解學(xué)生的成長環(huán)境、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，探討教育孩子的方式方法，根據(jù)學(xué)生的具體表現(xiàn)為家長提供個(gè)性化可行性指導(dǎo)策略;每天互動不斷的家校群，是班級信息發(fā)布的渠道、家庭教育經(jīng)驗(yàn)的分享空間；家長沙龍，包括學(xué)期家長會及一對一溝通，根據(jù)學(xué)生近期的表現(xiàn)跟家長進(jìn)行詳細(xì)地溝通，減少家校之間的信息差、彌合認(rèn)知差。家長可在“一生一方案”的校寶管理系統(tǒng)上隨時(shí)查詢學(xué)生在校情況，包括日常出勤、測試及作業(yè)情況、導(dǎo)師評語、升學(xué)規(guī)劃等。

  特色課程體系
  TICC存志學(xué)校獨(dú)特的"五育并舉"課程體系(必修課程+選修課程+學(xué)術(shù)強(qiáng)化+社團(tuán)活動+行走世界課堂)將幫助學(xué)生提前搭建起面向世界、面向未來的良好心態(tài)，思索自身在大變局下的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)其課程包含了高中融合課程、香港地區(qū)DSE課程，在此基礎(chǔ)上另設(shè)菁英學(xué)術(shù)、戲劇演繹、藝術(shù)設(shè)計(jì)、P.E體育等多門特色課程，助力學(xué)生升入全球范圍院校。

  中西融合的TICCTICC存志學(xué)校：
  TICC存志學(xué)校(TICC CUNZHIACADEMY)源于同洲前身為同洲模范學(xué)校米德爾頓課程中心(簡稱“同洲米德”)，發(fā)展于存志，是雅力教育與存志教育共同創(chuàng)辦的國際理解教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，注重傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育相結(jié)合，中西教育理念理解與融合。TICC自2015年創(chuàng)校以來，始終傳承同洲"攀登精神"以此為標(biāo)尺，打造出一所“有溫度”的國際學(xué)校，在國際教育版圖中形成一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  上海存志高級中學(xué)-高中學(xué)籍通過上海市中考，錄取上海存志高級中學(xué)的學(xué)生可獲得高中學(xué)籍。
  • 室內(nèi)籃球場環(huán)境
    室內(nèi)籃球場環(huán)境
  • 校區(qū)一角環(huán)境
    校區(qū)一角環(huán)境
  • 實(shí)驗(yàn)室環(huán)境相冊
    實(shí)驗(yàn)室環(huán)境相冊
  • 實(shí)驗(yàn)室顯微鏡相冊
    實(shí)驗(yàn)室顯微鏡相冊
  • 禮堂環(huán)境
    禮堂環(huán)境
  • 學(xué)生風(fēng)采相冊
    學(xué)生風(fēng)采相冊
  • 電腦教室環(huán)境
    電腦教室環(huán)境
  • 學(xué)生教室環(huán)境一角
    學(xué)生教室環(huán)境一角
課程導(dǎo)航
校區(qū)導(dǎo)航

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