課程核心特色解析
| 教學體系 | CLIL跨學科整合教學法 |
| 課程周期 | 每個級別45課時 |
| 授課頻次 | 每周2小時系統(tǒng)學習 |
多維能力培養(yǎng)路徑
課程設計遵循語言認知發(fā)展規(guī)律，在基礎語音培養(yǎng)階段著重建立音素意識，通過情景對話模塊提升日常交流能力。中級課程融入學科知識要素，在科學、藝術等主題中拓展詞匯應用場景。
核心教學模塊構成
- ? 語音解碼訓練：自然拼讀規(guī)律系統(tǒng)梳理
- ? 情景交際應用：角色扮演與項目制學習
- ? 跨學科整合：數(shù)學邏輯與英語表達融合
教學成效可視化指標
經過完整課程周期的學習，學員在以下維度將取得顯著提升：
- ? 基礎詞匯量800+
- ? 完整句子輸出率提升60%
- ? 閱讀理解速度提高40%
- ? 跨學科知識應用能力
課程進階路線圖
課程體系設置三個階段適應不同基礎學員：
- 啟蒙階段：建立英語語音感知，培養(yǎng)基礎會話能力
- 進階階段：發(fā)展讀寫技能，接觸簡單學科英語
- 拓展階段：提升學術英語能力，培養(yǎng)批判性思維
