- 以全球視野、深耕中國為理念
- 致力于學員邏輯思維能力和系統(tǒng)管理體系塑造
- 使得能夠在實際商業(yè)環(huán)境中,提升其處理復(fù)雜問題的能力
400-688-0112
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復(fù)旦大學企業(yè)管理研究所所長胡君辰教授近期為MBA27期學員開展《組織行為學》專題教學，將心理學原理與企業(yè)運營實踐深度結(jié)合，通過二十余個經(jīng)典商戰(zhàn)案例拆解，幫助學員構(gòu)建系統(tǒng)的組織行為分析框架。
作為復(fù)旦大學博士生導師，胡教授主持完成四十余項企業(yè)咨詢項目，服務(wù)對象涵蓋金融、制造、科技等領(lǐng)域頭部企業(yè)，其研發(fā)的"三維組織效能模型"被多家上市公司應(yīng)用于管理體系優(yōu)化。
| 教學模塊 | 實踐應(yīng)用率 | 學員滿意度 |
|---|---|---|
| 組織文化構(gòu)建 | 92% | 95% |
| 領(lǐng)導力發(fā)展 | 88% | 93% |
課程特別設(shè)置團隊決策實驗室，要求學員在模擬并購場景中完成組織架構(gòu)重組。某科技公司高管學員運用課堂所學的群體動力學原理，成功設(shè)計出跨部門協(xié)作方案，該案例已納入教學案例庫。
在階段性課程評估中，82%的學員表示能將課堂理論直接應(yīng)用于當前管理工作，其中沖突解決模型、非正式組織管理等工具的應(yīng)用反饋最為顯著。
