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上海尤十國際藝術(shù)教育
一家專業(yè)的高端藝術(shù)留學(xué)定制,藝術(shù)留學(xué)作品集培訓(xùn)機構(gòu)
藝術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)課程,藝術(shù)作品集輔導(dǎo),VIP保送計劃
一站式藝術(shù)留學(xué),協(xié)議保錄目標院校
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藝術(shù)留學(xué)作品集深度解析與定制化教學(xué)
藝術(shù)留學(xué)作品集深度解析與定制化教學(xué)
來源:上海尤十國際藝術(shù)教育
時間:09-19
藝術(shù)留學(xué)作品集深度解析與定制化教學(xué)
作品集創(chuàng)作核心要素
多維能力呈現(xiàn):需展示不少于3種藝術(shù)表現(xiàn)技法
創(chuàng)作過程可視化:設(shè)計迭代記錄需占作品集30%篇幅
個性化表達:要求體現(xiàn)2個以上特色文化元素
五維培養(yǎng)體系解析
培養(yǎng)階段
核心內(nèi)容
師資配置
潛能評估期
三維能力測評+職業(yè)傾向分析
外籍導(dǎo)師+行業(yè)顧問
創(chuàng)意孵化期
主題工作坊+跨學(xué)科實驗
新銳藝術(shù)家+理論導(dǎo)師
項目深化期
作品集架構(gòu)設(shè)計+材料實驗
雙導(dǎo)師制+技術(shù)指導(dǎo)
英美雙軌教學(xué)特色
教學(xué)架構(gòu)對比
? 英式模塊:側(cè)重概念深度挖掘
? 美式模塊:強調(diào)技術(shù)實現(xiàn)路徑
? 混合模式:雙軌制課程自由組合
質(zhì)量保障機制
?
月度作品評審:專業(yè)教研組進行三審制評估
?
海外教授終審:不少于3位院校教授聯(lián)審
?
作品集優(yōu)化期:根據(jù)反饋進行兩輪修改
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