| 教學階段 | 實施要點 | 成果輸出 |
|---|---|---|
| 入學評估 | 多維能力測試包含學科基礎、邏輯思維、應試策略三大維度 | 生成個性化學習檔案 |
| 課程匹配 | 根據(jù)評估結(jié)果定制班級類型與教學進度 | 形成專屬學習方案 |
教學實施過程中重點強化知識網(wǎng)絡構(gòu)建，通過模塊化知識切片幫助學生建立學科框架。每周設置專項思維訓練，采用案例分析法提升學術論證能力。階段性成果展示環(huán)節(jié)要求學員完成主題研究項目，培養(yǎng)獨立探究能力。
每教學單元結(jié)束后進行多維測評，涵蓋知識掌握度、應用能力、思維發(fā)展三個層面。根據(jù)測評數(shù)據(jù)動態(tài)調(diào)整教學策略，針對薄弱環(huán)節(jié)設計專項強化訓練。
課程實施包含預習、授課、練習、檢測四個標準化環(huán)節(jié)。教師團隊根據(jù)學生課堂反饋實時更新教學材料，教務系統(tǒng)自動生成學習進度報告，家長可通過專屬端口查看學員成長軌跡。
教學系統(tǒng)集成十萬+真題資源，支持知識點標簽檢索與智能組卷功能。錯題本自動歸類系統(tǒng)可識別錯誤模式，針對性推送強化練習題。每周生成學習效能分析報告，直觀展現(xiàn)能力成長曲線。
