400-688-0112
美國加州基礎教育統(tǒng)一采用的《Treasures》教材,經上外英語教育專家團隊本土化改良,形成分級課程體系。該教材包含語言藝術、數學思維、科學探索三大模塊,其中40%課文選自紐伯瑞兒童文學獎作品,確保語言輸入的純正性與趣味性。
| 課程模塊 | 教學內容 | 教學目標 |
|---|---|---|
| 語言藝術 | 經典繪本精讀/戲劇表演 | 提升文學鑒賞與表達能力 |
| 數學思維 | 美式數學建模 | 培養(yǎng)邏輯推理能力 |
| 科學探索 | STEM項目實踐 | 強化跨學科應用能力 |
營地設于上海外國語大學虹口校區(qū),教學空間突破傳統(tǒng)教室限制??萍拣^實地探究、校園定向任務、寢室英語角等場景化教學占比達60%,外教全程指導學員在真實語境中運用目標語言。
教學團隊由外教、學科助教、生活導師構成金字塔式支持體系。所有外教持有TESOL認證及3年以上K12教學經驗,中方教師均通過上外教育學院專項培訓,師生配比達到1:5行業(yè)高標準。
08:30-09:30 晨間演講工作坊09:45-11:15 跨學科主題課程13:00-14:30 實驗室項目制學習15:00-16:30 戶外探索實踐活動19:00-20:30 電影賞析與討論會