CILS備考核心教學(xué)體系解析
執(zhí)教團(tuán)隊(duì)由CILS現(xiàn)任考官構(gòu)成,外籍教師占比,平均教學(xué)經(jīng)驗(yàn)超過8年。采用HLC學(xué)術(shù)中心研發(fā)的ASK培養(yǎng)模型,著重語(yǔ)言應(yīng)用能力(Application)、應(yīng)試策略(Strategy)、知識(shí)體系(Knowledge)三維度提升。
彈性學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)
| 班型 | 課時(shí)量 | 開課時(shí)間 | 重聽政策 |
| 脫產(chǎn)強(qiáng)化班 | 30課時(shí) | 考前7天密集授課 | 免費(fèi)復(fù)訓(xùn)1次 |
| 周末進(jìn)階班 | 30課時(shí) | 每周六日分段教學(xué) | 免費(fèi)復(fù)訓(xùn)1次 |
課程設(shè)置保留機(jī)制,允許學(xué)員因個(gè)人安排暫停學(xué)習(xí),保留剩余課時(shí)有效期長(zhǎng)達(dá)6個(gè)月。教學(xué)實(shí)施8人小班制,確保每位學(xué)員獲得充分互動(dòng)機(jī)會(huì),當(dāng)堂問題解決率達(dá)到92%以上。
4I教學(xué)法深度實(shí)施
- ? 沉浸訓(xùn)練(Immersion)
全意大利語(yǔ)授課環(huán)境,模擬真實(shí)考場(chǎng)情境 - ? 智能診斷(Intelligent)
每3課時(shí)進(jìn)行AI系統(tǒng)學(xué)情分析 - ? 個(gè)性方案(Individual)
根據(jù)??汲煽?jī)動(dòng)態(tài)調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn) - ? 即時(shí)反饋(Instant)
課后24小時(shí)內(nèi)獲取作業(yè)批注
跨校區(qū)學(xué)習(xí)支持
教學(xué)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國(guó)23個(gè)主要城市,設(shè)有個(gè)性化住宿方案。獨(dú)立學(xué)員公寓配備24小時(shí)教務(wù)督導(dǎo),支持不同校區(qū)間的課程銜接,轉(zhuǎn)校區(qū)申請(qǐng)?zhí)幚頃r(shí)效不超過3個(gè)工作日。
設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)
- 專用自習(xí)室開放至23:00
- 每層設(shè)咖啡吧交流區(qū)
- 電子門禁安保系統(tǒng)
服務(wù)保障
- 每周學(xué)習(xí)進(jìn)度報(bào)告
- 考前心理輔導(dǎo)專場(chǎng)
- 證書申請(qǐng)全程協(xié)助