專(zhuān)業(yè)能力培養(yǎng)體系

美術(shù)設(shè)計(jì)教育注重系統(tǒng)化能力建構(gòu)，課程體系著重培養(yǎng)以下核心能力：造型藝術(shù)基礎(chǔ)技法運(yùn)用、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)思維開(kāi)發(fā)、獨(dú)立創(chuàng)作實(shí)踐能力以及行業(yè)動(dòng)態(tài)把握能力。教學(xué)過(guò)程中特別強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)調(diào)研與工藝實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)采風(fēng)等特色教學(xué)活動(dòng)，有效提升學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)能力。

課程架構(gòu)解析

教學(xué)特色展示

課程設(shè)置融合藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、工學(xué)三大學(xué)科優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建跨學(xué)科知識(shí)體系。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)占總課時(shí)40%，包括上海、杭州等地的藝術(shù)設(shè)計(jì)采風(fēng)活動(dòng)，以及知名設(shè)計(jì)企業(yè)的實(shí)地考察。四年學(xué)習(xí)周期內(nèi)，學(xué)生需完成6-8個(gè)階段性創(chuàng)作項(xiàng)目，全面培養(yǎng)作品集構(gòu)建能力。

院校培養(yǎng)矩陣

• 中央美術(shù)學(xué)院：當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計(jì)方向
• 清華美術(shù)學(xué)院：數(shù)字媒體設(shè)計(jì)
• 東華大學(xué)：服裝與紡織品設(shè)計(jì)
• 中國(guó)美術(shù)學(xué)院：傳統(tǒng)工藝創(chuàng)新
• 廣州美術(shù)學(xué)院：商業(yè)空間設(shè)計(jì)
• 上海戲劇學(xué)院：舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)

教學(xué)團(tuán)隊(duì)由三大美院教授領(lǐng)銜，定期邀請(qǐng)國(guó)際知名設(shè)計(jì)師舉辦工作坊?？己梭w系采用過(guò)程性評(píng)價(jià)與終期作品評(píng)審相結(jié)合的方式，確保學(xué)習(xí)效果可量化。畢業(yè)生可獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位，方向涵蓋平面設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域。