作為美國本科申請的重要標(biāo)化考試，ACT成績直接影響院校錄取結(jié)果。長澤教育教研團(tuán)隊歷時三年研發(fā)的動態(tài)評估系統(tǒng)，通過12維度能力診斷精準(zhǔn)定位學(xué)員薄弱環(huán)節(jié)，為每位學(xué)員構(gòu)建個性化知識圖譜。

課程模塊深度解析

教學(xué)實施體系

采用三階遞進(jìn)式教學(xué)法：階段通過診斷測試建立個人能力模型，第二階段實施專項突破訓(xùn)練，第三階段進(jìn)行全真模考實戰(zhàn)。每周配備學(xué)習(xí)進(jìn)度可視化報告，家長可通過專屬端口實時查看知識點掌握曲線。

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• √ 寫作模塊評分細(xì)則拆解

師資配置標(biāo)準(zhǔn)

教學(xué)團(tuán)隊均持有TESOL/TEFL認(rèn)證，75%教師具有海外留學(xué)背景。定期參與ACT官方研討會，掌握最新命題趨勢。教研組每季度更新教學(xué)案例庫，目前已積累3200+典型錯題解析。

教學(xué)成果案例

2023屆學(xué)員平均提分幅度達(dá)5.3分，其中李同學(xué)通過12周定制課程實現(xiàn)科學(xué)推理單項從23分到32分的突破，張同學(xué)在修辭技巧模塊取得連續(xù)三次?？紳M分的優(yōu)異成績。