作為國際課程體系的重要銜接階段，IGCSE課程通過系統(tǒng)化知識(shí)架構(gòu)幫助學(xué)生完成學(xué)術(shù)思維轉(zhuǎn)型。上海翰林教育采用模塊化教學(xué)策略，將核心知識(shí)點(diǎn)與英語學(xué)術(shù)能力培養(yǎng)相結(jié)合。

課程體系深度解析

全球160個(gè)國家采用的IGCSE課程體系，包含自然科學(xué)、人文社科、語言藝術(shù)等八大領(lǐng)域。課程設(shè)置注重學(xué)科交叉融合，采用探究式學(xué)習(xí)模式培養(yǎng)批判性思維。上海校區(qū)教研團(tuán)隊(duì)根據(jù)中國學(xué)生特點(diǎn)，開發(fā)針對(duì)性教學(xué)方案。

教學(xué)實(shí)施策略

采用分層教學(xué)模式，根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有英語水平和學(xué)科基礎(chǔ)制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案?；瘜W(xué)科目采用實(shí)驗(yàn)導(dǎo)向教學(xué)法，物理學(xué)科注重?cái)?shù)學(xué)模型建立，經(jīng)濟(jì)課程結(jié)合案例分析法，全面提升學(xué)科應(yīng)用能力。

• ? 學(xué)科英語專項(xiàng)訓(xùn)練：每周2課時(shí)學(xué)術(shù)寫作指導(dǎo)
• ? 真題解析工作坊：近五年考題大數(shù)據(jù)分析
• ? 學(xué)習(xí)進(jìn)度可視化：每月生成學(xué)習(xí)診斷報(bào)告

課程評(píng)估體系

采用形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，包含課堂參與度（20%）、階段性測(cè)試（30%）、項(xiàng)目實(shí)踐（25%）、模擬考試（25%）等多維度考核。教師團(tuán)隊(duì)每月提供學(xué)習(xí)改進(jìn)建議，幫助學(xué)生及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。