特殊教育進(jìn)階培養(yǎng)方案

華東師范大學(xué)特殊教育第二學(xué)位項(xiàng)目采用雙軌制培養(yǎng)模式，面向已持有本科學(xué)歷的學(xué)員開放報(bào)名。課程體系涵蓋融合教育理論、特殊兒童心理干預(yù)、個(gè)別化教育計(jì)劃制定等核心模塊，培養(yǎng)學(xué)員在特教領(lǐng)域的專業(yè)實(shí)踐能力。

教學(xué)實(shí)施要點(diǎn)

教學(xué)實(shí)施流程

采用模塊化課程設(shè)計(jì)，每個(gè)教學(xué)單元包含理論精講、案例解析、實(shí)操演練三個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)員需完成在線學(xué)習(xí)任務(wù)，參與區(qū)域?qū)W習(xí)中心的定期面授指導(dǎo)，并通過(guò)實(shí)踐基地完成特教技能實(shí)訓(xùn)。

質(zhì)量保障體系

實(shí)行三階段考核機(jī)制：課程階段性測(cè)試、教學(xué)實(shí)踐評(píng)估、綜合論文答辯。建立雙導(dǎo)師制度，為每位學(xué)員配備學(xué)術(shù)導(dǎo)師和行業(yè)導(dǎo)師，確保理論學(xué)習(xí)與崗位實(shí)踐的深度融合。

學(xué)業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)

修滿規(guī)定學(xué)分并通過(guò)學(xué)位論文答辯者，頒發(fā)華東師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育特殊教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。符合學(xué)位授予條件的學(xué)員，經(jīng)校學(xué)位委員會(huì)審核通過(guò)，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

注冊(cè)注意事項(xiàng)

報(bào)名需現(xiàn)場(chǎng)核驗(yàn)學(xué)歷證明原件，提交教育部學(xué)歷證書電子注冊(cè)備案表。特別提醒：學(xué)歷資格最終以教育部學(xué)信平臺(tái)驗(yàn)證結(jié)果為準(zhǔn)，建議提前進(jìn)行學(xué)歷認(rèn)證自查。