國際課程教育理念

作為專業(yè)國際教育機構，我們專注構建完整的IGCSE和A-Level課程學習體系。通過分層教學和個性化輔導方案，幫助不同學術基礎的學生系統(tǒng)掌握課程核心知識，培養(yǎng)批判性思維和獨立研究能力，為進入海外大學奠定堅實基礎。

課程體系詳解

IGCSE課程架構

作為國際普通中等教育證書課程，IGCSE注重培養(yǎng)學術研究基礎能力。課程設置包含G1和G2兩個階段，通過跨學科知識整合訓練，顯著提升學生在邏輯推理、數據分析、學術寫作等核心領域的素養(yǎng)，為后續(xù)A-Level高階學習建立知識儲備。

A-Level課程優(yōu)勢

英國高中課程體系提供70余門學科選擇，學生可根據目標專業(yè)方向自由組合3-4門主修科目。課程設置強調專業(yè)深度與學術嚴謹性，歷年數據顯示完成系統(tǒng)A-Level課程學習的學生，進入全球TOP100大學成功率提升至83%以上。

四維教學體系

知識銜接階段

● 適用場景：國際學校入學過渡/年級課程銜接
● 教學內容：建立學科知識框架，補充專業(yè)詞匯儲備
● 時間安排：寒暑假集中授課（40課時/期）

同步提升階段

● 適用場景：日常學習查漏補缺
● 教學內容：結合CIE/EDEXCEL考綱深度解析考點
● 時間安排：周末模塊化教學（2小時/次）

能力強化階段

● 適用場景：突破學習瓶頸
● 教學內容：歷年真題精講與高階思維訓練
● 時間安排：階段性集中特訓（16課時/模塊）

考前沖刺階段

● 適用場景：大考備戰(zhàn)
● 教學內容：應試策略與時間管理特訓
● 時間安排：考季前6-8周（密集課程）

教學特色說明

采用「診斷-規(guī)劃-實施-反饋」四步循環(huán)教學法，每四周進行學習效果評估。師資團隊均持有QTS認證，平均教齡8年以上，熟悉不同考試局的評分標準差異。定期組織?？季鰰?，針對性解決學生個性化學習難題。