- 將客戶利益置于企業(yè)發(fā)展核心
- 成為鍛造企業(yè)競爭力走向的唯一標(biāo)準(zhǔn)
- 極具引導(dǎo)性、靈活性和快捷性的特色教學(xué)服務(wù)
400-688-0112
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在語言敏感期初期，教學(xué)重點在于建立英語語音認(rèn)知。外教采用多模態(tài)互動方式，通過觸覺教具、韻律游戲和生活場景模擬，幫助幼兒建立基礎(chǔ)詞匯庫。每周設(shè)置主題式學(xué)習(xí)模塊，如動物認(rèn)知、顏色識別等，結(jié)合肢體動作強化記憶。
此階段引入系統(tǒng)性語言訓(xùn)練，課程包含三大核心模塊：
- 語音模塊：通過220個高頻詞掌握自然拼讀規(guī)律
- 表達(dá)模塊：情境對話訓(xùn)練培養(yǎng)基礎(chǔ)交流能力
- 文化模塊：節(jié)日主題課程滲透西方文化認(rèn)知
采用項目式學(xué)習(xí)法，每季度完成1個主題作品創(chuàng)作。
教學(xué)重心轉(zhuǎn)向能力遷移應(yīng)用，設(shè)置辯論俱樂部、戲劇工坊等特色課程。采用CLIL教學(xué)法（內(nèi)容與語言整合學(xué)習(xí)），在歷史、科學(xué)等學(xué)科場景中提升英語應(yīng)用能力。每年組織2次國際文化交流活動，包括模擬聯(lián)合國、海外筆友計劃等。
| 要求 | 教學(xué)特色 | 培訓(xùn)體系 |
|---|---|---|
| ? TESOL/TEFL認(rèn)證 ? 本科以上學(xué)歷 ? 無犯罪記錄證明 | ? 游戲化教學(xué)設(shè)計 ? 差異化教學(xué)策略 ? 形成性評價體系 | ? 每月教學(xué)研討 ? 季度能力評估 ? 年度資格重審 |
教學(xué)團(tuán)隊實施雙師督導(dǎo)制，每位外教配備中文助教，定期進(jìn)行教學(xué)效果追蹤。采用EPAS教學(xué)評估系統(tǒng)（English Proficiency Assessment System），每學(xué)期生成個性化學(xué)習(xí)報告。
課程實施過程中采用SMART目標(biāo)管理法，每8課時進(jìn)行階段性成果驗收。建立家長溝通專屬通道，通過線上平臺實時查看課堂實錄與學(xué)習(xí)反饋。
