個(gè)性化教育體系解密

在眾多教育機(jī)構(gòu)中，真正實(shí)現(xiàn)因材施教的個(gè)性化輔導(dǎo)需要系統(tǒng)性支撐。復(fù)旦托業(yè)依托復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)的教學(xué)資源，構(gòu)建起包含認(rèn)知診斷、方案定制、動(dòng)態(tài)調(diào)整三大模塊的教學(xué)體系。每個(gè)學(xué)員入學(xué)前需完成包含學(xué)科測(cè)試、學(xué)習(xí)習(xí)慣評(píng)估、思維模式分析在內(nèi)的多維測(cè)評(píng)，為后續(xù)教學(xué)方案提供數(shù)據(jù)支撐。

師資配置標(biāo)準(zhǔn)解析

三段進(jìn)階教學(xué)法

區(qū)別于傳統(tǒng)教學(xué)模式，該機(jī)構(gòu)獨(dú)創(chuàng)的認(rèn)知構(gòu)建-能力培養(yǎng)-實(shí)戰(zhàn)提升三階段教學(xué)法，每個(gè)周期設(shè)置明確的能力培養(yǎng)目標(biāo)。首階段通過(guò)思維導(dǎo)圖構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，中期側(cè)重解題思維訓(xùn)練，最終階段進(jìn)行中高考真題模擬實(shí)戰(zhàn)。教學(xué)督導(dǎo)組每月根據(jù)學(xué)員成長(zhǎng)數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)調(diào)整各階段時(shí)長(zhǎng)配比。

教學(xué)成果數(shù)據(jù)

• 持續(xù)五年本科上線率保持92%以上
• 物理競(jìng)賽省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)年均15人次
• 數(shù)學(xué)單科提分幅度最高達(dá)58分