400-688-0112
在語言教育領(lǐng)域持續(xù)深耕的上海留園文化,歷經(jīng)十年教學(xué)實踐形成獨特的托福培訓(xùn)與ACT考試輔導(dǎo)體系。教研團(tuán)隊由多位具有海外教育背景的專家組成,開發(fā)出適應(yīng)中國學(xué)生學(xué)習(xí)特點的課程系統(tǒng),每年幫助數(shù)百名學(xué)員達(dá)成語言成績目標(biāo)。
機(jī)構(gòu)課程設(shè)置覆蓋留學(xué)語言考試全階段需求,其中托福培訓(xùn)課程采用分級教學(xué)模式,根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)分為夯實、提升、沖刺三個階段。ACT考試輔導(dǎo)則側(cè)重理科思維培養(yǎng),通過真題解析與技巧訓(xùn)練相結(jié)合的方式提升應(yīng)試能力。所有課程均配備自主研發(fā)的教材體系,每年依據(jù)考試動態(tài)進(jìn)行內(nèi)容迭代。
為確保教學(xué)效果的可視化呈現(xiàn),機(jī)構(gòu)建立五維評估機(jī)制:每周進(jìn)行學(xué)習(xí)進(jìn)度診斷,每月安排全真???,配合課后作業(yè)完成率監(jiān)測、課堂參與度評分以及階段性目標(biāo)達(dá)成考核。教務(wù)團(tuán)隊根據(jù)評估數(shù)據(jù)動態(tài)調(diào)整教學(xué)計劃,形成教與學(xué)的良性互動。
教學(xué)團(tuán)隊由三部分專家組成:具有ETS命題經(jīng)驗的顧問、累計授課超6000小時的明星講師、常春藤盟校畢業(yè)的外籍導(dǎo)師。這種復(fù)合型師資結(jié)構(gòu)確保學(xué)員既能掌握應(yīng)試技巧,又能培養(yǎng)符合海外院校要求的學(xué)術(shù)能力。
√ 學(xué)前能力診斷與規(guī)劃
√ 定制化教材配置
√ 1對1答疑時段保障
√ 家長定期溝通機(jī)制
√ 課后鞏固訓(xùn)練系統(tǒng)
機(jī)構(gòu)配備智能錄播教室與線上學(xué)習(xí)平臺,實現(xiàn)課程內(nèi)容的多終端同步。直播課程支持實時互動與即時回放,面授教室采用環(huán)形布局增強(qiáng)師生互動。學(xué)習(xí)系統(tǒng)包含詞匯記憶算法、錯題智能歸類、寫作自動批改等實用功能,有效提升自主學(xué)習(xí)效率。
通過持續(xù)跟蹤往屆學(xué)員的海外學(xué)習(xí)表現(xiàn),教研團(tuán)隊不斷優(yōu)化課程設(shè)置。近年新增的學(xué)術(shù)寫作工作坊和課堂演講實訓(xùn)模塊,正是基于留學(xué)生實際需求進(jìn)行的課程升級,這種以終為始的課程開發(fā)理念,確保教學(xué)內(nèi)容始終與海外學(xué)術(shù)要求保持同步。