國(guó)際藝術(shù)升學(xué)新路徑解析
在全球化藝術(shù)教育背景下,專(zhuān)業(yè)化的升學(xué)指導(dǎo)服務(wù)成為實(shí)現(xiàn)藝術(shù)夢(mèng)想的關(guān)鍵。上海美行思遠(yuǎn)推出的研究生定向培養(yǎng)項(xiàng)目,通過(guò)獨(dú)創(chuàng)的MO-MAX課程架構(gòu),構(gòu)建起連接國(guó)內(nèi)藝術(shù)教育與海外院校的橋梁。
核心教學(xué)模塊
| 模塊名稱(chēng) | 教學(xué)特色 | 目標(biāo)成果 |
| 跨學(xué)科作品集開(kāi)發(fā) | Team-Portfolio協(xié)同創(chuàng)作模式 | 完成4+優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目作品 |
| 背景提升計(jì)劃 | 國(guó)際賽事/展覽參與指導(dǎo) | 3項(xiàng)以上專(zhuān)業(yè)履歷補(bǔ)充 |
教學(xué)資源配置
- 學(xué)術(shù)指導(dǎo): 專(zhuān)業(yè)總監(jiān)定期審核作品集進(jìn)度
- 海外支持: 常春藤聯(lián)盟院校教授季度workshop
- 硬件設(shè)施: 配備專(zhuān)業(yè)級(jí)創(chuàng)作工作室及設(shè)備
階梯式培養(yǎng)方案
課程采用三階段遞進(jìn)式教學(xué):階段側(cè)重基礎(chǔ)技能強(qiáng)化,第二階段開(kāi)展跨領(lǐng)域項(xiàng)目實(shí)踐,第三階段進(jìn)行院校定向作品集優(yōu)化。每個(gè)教學(xué)周期均設(shè)置海外教授評(píng)審環(huán)節(jié),確保作品集符合目標(biāo)院校錄取標(biāo)準(zhǔn)。
特色培養(yǎng)機(jī)制
- 雙導(dǎo)師制:專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師+海外顧問(wèn)協(xié)同指導(dǎo)
- 月度作品集審核會(huì)議制度
- 模擬招生官面試場(chǎng)景訓(xùn)練
錄取成果保障
院校層次
TOP15保底→TOP10主申→TOP3沖刺→TOP1突破
獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃
專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)國(guó)際獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)材料