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在語(yǔ)言能力認(rèn)證體系日漸規(guī)范化的今天,德語(yǔ)A2證書(shū)已成為留學(xué)、移民的基本門(mén)檻。同理心教育全日制德語(yǔ)課程采用階梯式教學(xué)法,通過(guò)模塊化知識(shí)體系構(gòu)建,幫助學(xué)員在11周內(nèi)完成從基礎(chǔ)語(yǔ)法到場(chǎng)景應(yīng)用的全面突破。
| 教學(xué)階段 | 課程內(nèi)容 | 課時(shí)分配 |
|---|---|---|
| 語(yǔ)法強(qiáng)化 | 形容詞變格/從句結(jié)構(gòu)/時(shí)態(tài)應(yīng)用 | 32課時(shí) |
| 情景對(duì)話 | 職場(chǎng)交際/旅行問(wèn)詢(xún)/醫(yī)療場(chǎng)景 | 28課時(shí) |
| 文化解析 | 德國(guó)社會(huì)習(xí)俗/商務(wù)禮儀 | 18課時(shí) |
課程設(shè)置緊密對(duì)接CEFR標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)165課時(shí)的系統(tǒng)訓(xùn)練,使學(xué)員能夠:
特別設(shè)置德??荚嚰记赡K,提前適應(yīng)德語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試要求
移動(dòng)端詞匯訓(xùn)練系統(tǒng)
24小時(shí)作業(yè)答疑平臺(tái)
情景對(duì)話錄音回放分析
個(gè)性化學(xué)習(xí)檔案
月度學(xué)習(xí)效果評(píng)估
專(zhuān)屬教務(wù)督導(dǎo)服務(wù)