公考備戰(zhàn)新維度教學(xué)體系
針對(duì)公考筆試特點(diǎn)設(shè)計(jì)的教學(xué)方案包含三個(gè)階段遞進(jìn)式訓(xùn)練:
| 教學(xué)階段 | 核心目標(biāo) | 實(shí)施方式 |
| 基礎(chǔ)構(gòu)建期 | 建立完整知識(shí)框架 | 大綱解析+真題拆解 |
| 專項(xiàng)突破期 | 模塊化提分訓(xùn)練 | 題型精講+技巧演練 |
| 模考沖刺期 | 實(shí)戰(zhàn)能力強(qiáng)化 | 全真模擬+時(shí)間管理 |
個(gè)性化教學(xué)實(shí)施策略
- ▌ 雙師跟蹤制度:學(xué)科講師負(fù)責(zé)知識(shí)傳授,輔導(dǎo)教師跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度
- ▌ 智能診斷系統(tǒng):通過(guò)大數(shù)據(jù)分析定位知識(shí)盲區(qū)
- ▌ 動(dòng)態(tài)課程調(diào)整:根據(jù)??汲煽?jī)優(yōu)化學(xué)習(xí)方案
教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制
教學(xué)團(tuán)隊(duì)實(shí)行三審備課制度:
- 初稿由學(xué)科組長(zhǎng)審核知識(shí)準(zhǔn)確性
- 教研總監(jiān)把控教學(xué)邏輯性
- 模擬學(xué)員測(cè)試課程實(shí)操性
細(xì)則:需滿足90%課程出勤率并完成全部模考訓(xùn)練,未達(dá)約定分?jǐn)?shù)按協(xié)議退還相應(yīng)費(fèi)用。