400-688-0112
新課堂國際教育根據(jù)劍橋考試局最新大綱,將ALevel教學(xué)劃分為知識構(gòu)建、能力提升、實(shí)戰(zhàn)演練三大模塊。教學(xué)團(tuán)隊(duì)采用診斷式入學(xué)評估,為每位學(xué)員定制專屬學(xué)習(xí)路徑。
| 科目分類 | 核心課程 | 教學(xué)重點(diǎn) |
|---|---|---|
| 商科方向 | 商務(wù)/會計(jì)/經(jīng)濟(jì) | 案例分析能力培養(yǎng) |
| 理科方向 | 物理/化學(xué)/生物 | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)分析 |
| 數(shù)學(xué)方向 | 基礎(chǔ)數(shù)學(xué)/進(jìn)階數(shù)學(xué) | 高階思維訓(xùn)練 |
針對IGCSE轉(zhuǎn)AS學(xué)員,重點(diǎn)補(bǔ)充學(xué)科英語術(shù)語和基礎(chǔ)概念,建立完整的知識框架體系。
通過真題拆解訓(xùn)練,著重提升商務(wù)學(xué)科的市場分析能力和理科的實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫水平。
針對經(jīng)濟(jì)學(xué)科的彈性計(jì)算、物理學(xué)科的能量轉(zhuǎn)換等高頻考點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)突破。
全真模擬考試環(huán)境,訓(xùn)練時(shí)間分配策略,培養(yǎng)考場應(yīng)變心理素質(zhì)。
采用雙師督導(dǎo)模式,主講教師負(fù)責(zé)知識傳授,學(xué)管師跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度。每周生成學(xué)習(xí)報(bào)告,動態(tài)調(diào)整教學(xué)方案。理科課程配備實(shí)驗(yàn)箱教具,商科課程引入真實(shí)上市公司財(cái)報(bào)分析。
教材使用劍橋官方指定版本,同步更新歷年真題庫。建立錯(cuò)題追蹤系統(tǒng),智能推送同類題型強(qiáng)化訓(xùn)練,確保知識盲區(qū)完全掃除。