- 源自交大,教授辦學(xué),20年中小學(xué),三校生高復(fù)班
- 上海市教育品牌專注上海本地中小學(xué),三校生高復(fù)等輔導(dǎo)
- 1對1,1對二精品教學(xué)模式,「三校生」「小初高」「英語輔導(dǎo)」
400-688-0112
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針對高二階段化學(xué)學(xué)科特點，課程采用雙軌制教學(xué)方案。教學(xué)內(nèi)容既涵蓋上海本地考綱要求，又融入全國卷高頻考點，特別強化實驗探究與計算應(yīng)用兩大模塊。教學(xué)團隊由具有10年以上畢業(yè)班帶教經(jīng)驗的教師組成，定期開展學(xué)情分析會議，動態(tài)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏。
| 教學(xué)維度 | 實施要點 | 預(yù)期效果 |
|---|---|---|
| 教材體系 | 自編講義+人教版選修模塊 | 覆蓋95%以上考點 |
| 進度安排 | 每兩周完成一個知識模塊 | 預(yù)留30%復(fù)習(xí)時間 |
| 作業(yè)批改 | 三次訂正+錯題歸檔 | 降低重復(fù)錯誤率 |
徐匯校區(qū)張同學(xué)：入學(xué)時化學(xué)成績68分，經(jīng)過18次系統(tǒng)學(xué)習(xí)后，期末考試成績提升至85分，元素周期律和化學(xué)平衡計算題正確率提高40%。
虹口校區(qū)李同學(xué)：實驗探究題得分率從45%提升至82%，建立完整的錯題管理體系，養(yǎng)成了規(guī)范的解題步驟書寫習(xí)慣。
1. 缺課補課制度：48小時內(nèi)安排補課
2. 學(xué)習(xí)反饋機制：每課次發(fā)送課堂報告
3. 階段測試分析：提供個性化提升建議
4. 家長溝通機制：每月舉行教學(xué)聯(lián)席會
適合化學(xué)月考成績在65-80分區(qū)間，希望系統(tǒng)梳理知識體系、突破學(xué)習(xí)瓶頸的高二學(xué)生。建議數(shù)理基礎(chǔ)良好，每周能6小時以上學(xué)習(xí)時間。
實行五步質(zhì)量控制流程：備課審核→課堂監(jiān)督→作業(yè)批改→階段測試→學(xué)情分析。每位學(xué)員配備學(xué)習(xí)檔案，記錄58項學(xué)習(xí)過程數(shù)據(jù)。
