新課標(biāo)教育

是國(guó)內(nèi)影響力的中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)之一
依托雄厚的研發(fā)資源和人才技術(shù)
打造沒(méi)有時(shí)間、空間限制的第三代網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)

400-688-0112

上海新課標(biāo)中考培優(yōu)課程

授課機(jī)構(gòu)：新課標(biāo)教育

上課地點(diǎn)：普陀校區(qū)

成交/評(píng)價(jià)：

聯(lián)系電話： 400-688-0112

上海新課標(biāo)中考培優(yōu)課程課程詳情

初二階段為何決定中考成敗

初中學(xué)習(xí)進(jìn)程中，初二學(xué)年呈現(xiàn)三大顯著特征：知識(shí)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)幾何級(jí)增長(zhǎng)，學(xué)科思維開(kāi)始深度轉(zhuǎn)型，中考核心考點(diǎn)集中涌現(xiàn)。根據(jù)新課標(biāo)教研中心統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，初二教學(xué)內(nèi)容在中考中的實(shí)際考查占比達(dá)41%，相較初一階段提升5倍有余。

年級(jí)階段	中考考點(diǎn)占比	思維能力要求
初一基礎(chǔ)期	8%-12%	記憶理解為主
初二轉(zhuǎn)型期	38%-43%	邏輯推理要求

數(shù)學(xué)思維重構(gòu)關(guān)鍵期

初二數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)現(xiàn)三大維度躍升：從算術(shù)運(yùn)算轉(zhuǎn)向代數(shù)推理，從平面認(rèn)知轉(zhuǎn)向空間想象，從解題訓(xùn)練轉(zhuǎn)向建模思維。函數(shù)概念的引入標(biāo)志著抽象思維訓(xùn)練的正式開(kāi)始，幾何證明題量增加帶來(lái)邏輯嚴(yán)密性要求。

典型學(xué)習(xí)障礙表現(xiàn)

函數(shù)圖像與方程式的對(duì)應(yīng)關(guān)系理解困難
幾何輔助線添加缺乏系統(tǒng)性方法
應(yīng)用題建模過(guò)程中變量關(guān)系梳理不清

物理學(xué)科能力突破點(diǎn)

力學(xué)與運(yùn)動(dòng)學(xué)模塊構(gòu)成初二物理教學(xué)主體，該板塊在中考物理試卷中占據(jù)27%分值比重。實(shí)驗(yàn)探究題的出現(xiàn)要求學(xué)員掌握完整的科學(xué)探究流程：從假設(shè)建立、方案設(shè)計(jì)到數(shù)據(jù)分析與結(jié)論推導(dǎo)。