構(gòu)建數(shù)學(xué)思維體系的三大支柱
在四年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練領(lǐng)域,我們采用分級(jí)培養(yǎng)機(jī)制,根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有數(shù)學(xué)水平劃分為基礎(chǔ)夯實(shí)、思維拓展、競(jìng)賽培優(yōu)三個(gè)階段。課程特別設(shè)置代數(shù)思維啟蒙模塊,通過天平原理等具象化教學(xué)方式,幫助學(xué)生建立等式概念。
| 教學(xué)階段 | 核心內(nèi)容 | 課時(shí)安排 |
| 基礎(chǔ)強(qiáng)化 | 運(yùn)算定律應(yīng)用/分?jǐn)?shù)深化 | 16課時(shí) |
| 思維拓展 | 空間想象/邏輯推理 | 20課時(shí) |
動(dòng)態(tài)教學(xué)評(píng)估系統(tǒng)
每單元設(shè)置階段性測(cè)評(píng),采用雷達(dá)圖可視化呈現(xiàn)學(xué)生在運(yùn)算能力、邏輯推理、空間想象等六大維度的成長軌跡。教學(xué)團(tuán)隊(duì)根據(jù)測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)調(diào)整教學(xué)方案,確保每個(gè)學(xué)生獲得個(gè)性化指導(dǎo)。
- 雙周學(xué)習(xí)效果診斷
- 錯(cuò)題智能歸因分析
- 個(gè)性化提升方案
教學(xué)成果實(shí)證
在最近的海淀區(qū)數(shù)學(xué)素養(yǎng)調(diào)研中,系統(tǒng)完成課程學(xué)習(xí)的學(xué)員在復(fù)雜問題解決環(huán)節(jié)的平均得分率較入學(xué)時(shí)提升42%,其中23%的學(xué)員進(jìn)入?yún)^(qū)排名前10%。典型學(xué)員案例顯示,經(jīng)過24課時(shí)的系統(tǒng)訓(xùn)練,圖形變換類題目的正確率可從58%提升至89%。
課程服務(wù)承諾
所有課程實(shí)施透明化教學(xué)管理,家長可通過專屬平臺(tái)實(shí)時(shí)查看課堂實(shí)錄。開課三日內(nèi)可申請(qǐng)全額退費(fèi),每月設(shè)置免費(fèi)補(bǔ)差課時(shí)。定期舉辦家長工作坊,分享數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)的家庭指導(dǎo)策略。