教學(xué)體系三大支撐點

課程特色解析

課程研發(fā)團隊歷時三年跟蹤研究青少年注意力曲線，發(fā)現(xiàn)10-14歲是神經(jīng)可塑性的關(guān)鍵期?；诖藰?gòu)建的動態(tài)評估系統(tǒng)，每四周進行認(rèn)知能力三維度測評，包括持續(xù)注意力、選擇性注意力和交替注意力指標(biāo)。

教學(xué)成果保障機制

• ? 雙師督導(dǎo)制：主訓(xùn)教師+行為觀察師協(xié)同
• ? 家庭聯(lián)動方案：定制家長指導(dǎo)手冊
• ? 階段性能力圖譜：可視化成長軌跡

服務(wù)網(wǎng)絡(luò)與教學(xué)支持

海淀區(qū)設(shè)有三個標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)中心，各校區(qū)均配備專業(yè)認(rèn)知訓(xùn)練室和情景模擬教室。課程設(shè)置包含常規(guī)訓(xùn)練班（每周2次）和暑期強化營（連續(xù)15日集訓(xùn)），支持學(xué)員根據(jù)實際情況靈活選擇訓(xùn)練強度。