400-688-0112
區(qū)別于傳統(tǒng)競賽培訓模式,本CTB培養(yǎng)方案注重實踐與理論的深度融合。學員將在專業(yè)導師指導下,經(jīng)歷完整的科研流程訓練,從社會現(xiàn)象觀察、問題提煉到解決方案設計,形成具有實踐價值的學術成果。
| 培養(yǎng)模塊 | 核心內容 | 課時分配 |
|---|---|---|
| 課題開發(fā) | 跨學科選題策略 文獻研究方法 | 24課時 |
| 實踐研究 | 數(shù)據(jù)采集分析 原型設計開發(fā) | 16課時 |
| 成果轉化 | 學術論文撰寫 項目答辯指導 | 10課時 |
? 人工智能與社會治理
? 環(huán)境可持續(xù)發(fā)展
? 教育公平創(chuàng)新方案
? 公共健康管理
? 文化傳承與創(chuàng)新
? 經(jīng)濟模式研究
完成符合期刊發(fā)表要求的科研論文
完整CTB參賽作品集及答辯材料
"通過系統(tǒng)的研究方法訓練,我們團隊完成的《社區(qū)老年人智能陪護系統(tǒng)》項目同時獲得CTB全國二等獎和丘成桐科學獎入圍,這段經(jīng)歷成為大學申請文書的重要素材。"
—— 2023屆學員張同學