- 旨在為16-25歲青少年提供個人提升及留學背景提升服務的學術(shù)科研機構(gòu)
- 集思學院是一家被NACAC（美國大學錄取升學指導協(xié)會）認可的機構(gòu)
- 針對名校申請標準研發(fā),全學科覆蓋。
400-688-0112
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在教育心理學研究領域，科學方法論的系統(tǒng)訓練是學術(shù)成長的關(guān)鍵基石。本培訓項目深度整合定量研究工具與實踐案例，構(gòu)建包含七大核心模塊的進階培養(yǎng)體系：
| 科研方法論精講 | 研究設計實踐 | 數(shù)據(jù)分析專項 |
| 國際期刊發(fā)表指導 | 學術(shù)寫作規(guī)范 | 科研倫理建設 |
培訓對象主要面向教育學、心理學相關(guān)專業(yè)的本科生及研究生，特別是計劃申請海外院校、需要提升科研競爭力的學員群體。課程設計突出三大特色：
從科學探究的本質(zhì)出發(fā)，系統(tǒng)解析教育心理學研究的規(guī)范流程，重點培養(yǎng)問題提出與假設構(gòu)建能力，建立符合國際標準的科研思維框架。
通過真實教育場景案例，掌握問卷設計、實驗數(shù)據(jù)采集、相關(guān)性分析等關(guān)鍵技術(shù)，完成從原始數(shù)據(jù)到有效結(jié)論的完整轉(zhuǎn)化過程。
完成課程考核的學員將獲得包含125課時認證的成績單與結(jié)業(yè)證書，科研表現(xiàn)突出者可獲得：
課程采用階梯式培養(yǎng)模式，前7周進行在線小組科研訓練，后5周開展論文專項輔導。每周設置固定Office Hour時段，確保學員獲得充分的個性化指導。
