400-688-0112
授課機(jī)構(gòu)： 上海第三學(xué)堂
上課地點(diǎn)： 松江校區(qū)
成交/評(píng)價(jià)：
聯(lián)系電話： 400-688-0112
| 教學(xué)模塊 | 實(shí)施方式 | 能力培養(yǎng) |
|---|---|---|
| 識(shí)字啟蒙 | 漢字卡片游戲 | 字形辨識(shí)能力 |
| 經(jīng)典誦讀 | 韻律兒歌教學(xué) | 語感建立 |
| 書寫規(guī)范 | 田字格專項(xiàng)訓(xùn)練 | 書寫姿勢(shì)定型 |
教學(xué)團(tuán)隊(duì)特別設(shè)計(jì)三階段漸進(jìn)式課程，首月側(cè)重趣味識(shí)字，通過動(dòng)態(tài)識(shí)字棋盤等教具，讓學(xué)生在游戲中掌握200個(gè)基礎(chǔ)漢字。第二階段引入經(jīng)典童謠誦讀，配合肢體律動(dòng)訓(xùn)練提升語言韻律感知，第三階段開展書寫姿勢(shì)矯正專項(xiàng)，采用書法名家設(shè)計(jì)的握筆矯正器進(jìn)行訓(xùn)練。
學(xué)科帶頭人李丹老師獨(dú)創(chuàng)"三維語文教學(xué)法"，將傳統(tǒng)板書教學(xué)與多媒體技術(shù)有機(jī)結(jié)合。課堂設(shè)置情景模擬環(huán)節(jié)，例如通過"漢字超市"角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生在真實(shí)場(chǎng)景中運(yùn)用所學(xué)字詞。定期舉辦"小小朗讀者"展示會(huì)，配備專業(yè)錄音設(shè)備記錄學(xué)生成長(zhǎng)軌跡。
課程實(shí)施雙師督導(dǎo)機(jī)制，主講教師負(fù)責(zé)課堂實(shí)施，輔導(dǎo)教師進(jìn)行個(gè)性化跟蹤。建立"3+2"反饋模式：3次階段性測(cè)評(píng)結(jié)合2次家長(zhǎng)觀察報(bào)告。采用智能書寫分析系統(tǒng)，對(duì)學(xué)生的筆順、結(jié)構(gòu)進(jìn)行數(shù)字化評(píng)估，生成專屬改進(jìn)建議。
? 1-4課次：基礎(chǔ)漢字認(rèn)知與趣味應(yīng)用
? 5-8課次：朗讀技巧與簡(jiǎn)單造句訓(xùn)練
? 9-12課次：規(guī)范書寫與綜合能力展示
