幼兒全景數(shù)學(xué)輔導(dǎo)
授課機(jī)構(gòu): 東方之星
上課地點(diǎn): 長寧中山校區(qū)
成交/評(píng)價(jià):




聯(lián)系電話: 400-688-0112
400-688-0112
授課機(jī)構(gòu): 東方之星
上課地點(diǎn): 長寧中山校區(qū)
成交/評(píng)價(jià):




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針對(duì)3-6歲兒童認(rèn)知特點(diǎn)設(shè)計(jì)的教學(xué)方案,課程嚴(yán)格遵循教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》框架,同時(shí)融入NCTM數(shù)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)精髓。教學(xué)團(tuán)隊(duì)開發(fā)出獨(dú)特的"三維聯(lián)動(dòng)"模式:
| 教學(xué)維度 | 實(shí)施要點(diǎn) | 能力培養(yǎng) |
|---|---|---|
| 情境創(chuàng)設(shè) | 生活場景還原 | 問題解決能力 |
| 多模態(tài)教學(xué) | 五感協(xié)同參與 | 空間思維能力 |
| 游戲化設(shè)計(jì) | 任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí) | 邏輯推理能力 |
教學(xué)實(shí)踐中采用"一核雙驅(qū)"策略,以數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)為中心,通過正式課程活動(dòng)與日常隨機(jī)教育兩種途徑,將抽象數(shù)學(xué)概念轉(zhuǎn)化為可感知的具體體驗(yàn):
采用動(dòng)態(tài)成長檔案記錄方式,每學(xué)期形成包含以下維度的評(píng)估報(bào)告:
? 數(shù)概念理解程度跟蹤曲線
? 空間方位敏感度發(fā)展圖譜
? 邏輯推理能力成長雷達(dá)圖
每月配套發(fā)放家庭數(shù)學(xué)活動(dòng)包,包含: