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400-688-0112

上海青少年成長規(guī)劃培訓班

上海青少年成長規(guī)劃培訓班

授課機構(gòu)： 上海第三學堂

上課地點： 松江校區(qū)

成交/評價：

聯(lián)系電話： 400-688-0112

上海青少年成長規(guī)劃培訓班課程詳情

青少年成長規(guī)劃課程

系統(tǒng)化培養(yǎng)青少年核心素養(yǎng)

在上海第三學堂的成長規(guī)劃課程體系中，我們采用分階段培養(yǎng)模式，通過認知重構(gòu)、行為引導、價值觀塑造三大維度，幫助青少年建立可持續(xù)的自我發(fā)展機制。

課程核心模塊解析

教學階段 培養(yǎng)重點 課程形式
基礎(chǔ)構(gòu)建期 認知模式調(diào)整 情景模擬訓練
能力發(fā)展期 行為習慣養(yǎng)成 小組協(xié)作項目
綜合提升期 價值觀內(nèi)化 社會實踐課題

專家教學團隊構(gòu)成

翟亞輝老師教學特色

作為家庭教育規(guī)劃體系創(chuàng)立者，翟老師獨創(chuàng)的"三維成長模型"已幫助數(shù)千家庭建立科學的教養(yǎng)體系。其著作《教育規(guī)劃指南》融合東西方教育理念，構(gòu)建出適合中國青少年的成長路徑。

課程進階體系

  1. 教育認知重構(gòu)：解析常見教養(yǎng)誤區(qū)
  2. 個性化教育方案設(shè)計原理
  3. 不同性格特質(zhì)的引導策略
  4. 家庭規(guī)則建立的科學方法
  5. 榜樣教育的實施要點
  6. 自由與界限的平衡藝術(shù)
  7. 跨代教育協(xié)同策略
  8. 誠信教育的實踐路徑
  9. 創(chuàng)新思維培養(yǎng)機制
  10. 理想教育的階梯式引導

教學平臺優(yōu)勢

  • 雙線融合教學模式

    實體課堂與在線平臺協(xié)同運作，建立完整的學習跟蹤系統(tǒng)，通過數(shù)據(jù)化分析實時調(diào)整教學策略。

  • 教研成果轉(zhuǎn)化機制

    每年投入數(shù)百萬研發(fā)經(jīng)費，確保課程體系持續(xù)迭代更新，將最新教育研究成果轉(zhuǎn)化為實用教學模塊。

  • 個性化成長檔案

    為每位學員建立專屬發(fā)展檔案，通過動態(tài)評估系統(tǒng)持續(xù)跟蹤成長軌跡，定期生成專業(yè)發(fā)展建議報告。

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